今天是教师节,是全体教师的节日,也是我向学生们验收德育作业的一天。
在上一周,我向学生布置了一项实践作业——把你对老师的喜爱和尊敬用自己的方式在教师节这天向你喜欢的老师表示出来。经过今天的验收,我很满意,有的孩子绘制了贺卡、有的孩子主动向老师述说祝福语、有的向老师做了手工花,有的孩子直接送的鲜花……每个孩子都在用自己的方式来表达自己对老师的亲近。我想,这次活动不仅仅只是一次德育教育,更是一次学生和老师心与心的交流。孩子们也一定比只是班会中、文字中、语言中理解“尊师重道”这四个字更加刻骨铭心。
今天是教师节,是全体教师的节日,也是我向学生们验收德育作业的一天。
在上一周,我向学生布置了一项实践作业——把你对老师的喜爱和尊敬用自己的方式在教师节这天向你喜欢的老师表示出来。经过今天的验收,我很满意,有的孩子绘制了贺卡、有的孩子主动向老师述说祝福语、有的向老师做了手工花,有的孩子直接送的鲜花……每个孩子都在用自己的方式来表达自己对老师的亲近。我想,这次活动不仅仅只是一次德育教育,更是一次学生和老师心与心的交流。孩子们也一定比只是班会中、文字中、语言中理解“尊师重道”这四个字更加刻骨铭心。