4月29日，星期一早上第一节，升旗仪式后，我们进行了第5次班会。
24日至今，仅仅4天时间，卷纸筒里就有了49张纸条。
其中文斌一个人就写了10张，玉婷写了6张。
也许，他们是乐于表达的人。很开心他们的情绪有了出口。
奇盛说:“我很开心，是因为文斌给我一块假玉。”“我很开心，是因为我收到别人的谢谢！”茂进说:“我很开心，是因为有人和我玩。”
——很高兴他们拥有朋友，并学会了表达自己的情绪。我相信他们会因此减少与他人发生冲突的次数。
有三个孩子感到“紧张”，是因为担心考试考不好。——知道自己并不孤独，孩子们应该没那么紧张了吧？
“我感到很生气，因为围坐成圆圈的时候，我旁边的男生老是动来动去。”“我感到很生气，因为老师讲课的时候，有同学不尊重。”“我感到很伤心，是因为有人老是拿我的尺子。”
——有这些行为的孩子知道自己做的事情对别人造成了困扰，会不好意思吧？也会尝试改正自己的行为吧？
还有的孩子讲的是自己的心事。“我感到很难过，是因为我不能和弟弟一起过生日了，因为我弟弟要去湖南读书。”“我感到很孤独，是因为妈妈上中班，要到12点才可以回来，爸爸也要到10点多才回家。”
——虽然无法解决问题，但是，倾诉也是一种发泄，希望他们因此好受一点。
希望随着班会次数的增加，孩子们能感受到归属感和价值感。
