孩子叛逆不上学了怎么办？
孩子叛逆父母须明白：
1、每个孩子，都是辆没有刹车的法拉利处于叛逆期的孩子，往往就好比“一辆没刹车的法拉利”，家长要对情绪化的孩子多加耐心。孩子情绪上来，让人觉得不可思议的时候，做家长的自己要冷静，更不要和孩子一般见识，自己跟着失控。
2、做好孩子的“替罪羊”孩子所在群体内的社会关系和同伴压力非常重要。他们很在乎有没有被接纳。但是不是所有的关系和群体都是健康的。家长这方面需要帮助孩子。
3、和孩子做朋友之前，先当严厉父母；一个家庭理想的关系是双方父母在上，孩子在下的倒三角结构。如果是父母一方支持孩子，把另一方父母阻止孩子，或是甩在一边，就会造成孩子思维的混乱，家里什么规矩都建立不起来。孩子也希望你能把父母的职位做好，给他们明确的指引。我们对他们了解归了解，不能试图扮酷，把自己降到和他们一样的位置好去了解他们，这是行不通的。
科学家发现，荷尔蒙使大脑中掌管情绪的地方——杏仁核特别活跃，因此青少年的情绪起伏都比较大。而掌管理智、决策的大脑的总指挥额页，一般要到20至25岁成熟。所以，青春期孩子的情绪很容易被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，从而整个人显得冲动不理性。
父母如果强行管教，不仅不会起到预期的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。
家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的蕞好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有1定的空间，不要干涉、侵入太多。家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆，最关键最重要的是家长的教育方式；面对孩子的叛逆，家长尽量做到不打不骂不动气。
青春期的中学生心理叛逆，是非常普遍的现象，这是因为他们已经“长大了”。他们长大了，希望并且需要家长和其他人以不同于以往的朋友式的平等态度对待他们，而不是仍然将他们当成“乖孩子”,他们希望自己的事情自己做、自己能决定自己的事情。与同龄人关系密切，与家长和老师关系慢慢“疏远”，因为他们感觉与父母并不能很好的沟通，与朋友是同龄人，有相同的感受，所以无话不谈，反而对自己的家人尤其父母冷漠。
针对叛逆孩子，宜人教育在长期教育叛逆孩子的过程中，获取了成功的经验：我们应该承认这种规律，即承认中学生的心理叛逆是一种正常现象，要用一个平和的心态来对待中学生的心理叛逆，尝试以一个朋友的身份去与孩子多交流，以正确的方式引导孩子，以良好的教育观念对待孩子，教育不仅仅是普通学校的事，虽说家长是孩子教育的主要责任人，但社会上每个人都有责任去帮助叛逆孩子。
以人为本，关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性发展、创新意识的开发，帮助孩子远离叛逆，为成功人生奋斗！
