如何激发孩子学习动力？
一：掌握学习之道人人都是学神
学霸总结备考方法：1.归纳整理，发现问题
2.不懂就问，劳逸结合
3.保持心态，梳理目标
每个孩子都输学习高手，源于父母的相信和智慧引导
积极学习的新主张
1.教师：从教法到学法的转变，只有会教，才能教会。
2.孩子：每个孩子都是学习的高手，只有会学，才能学会。
3.家长：学习是孩子的事，家长只能引导，不是主导。
孩子学习三阶段
•自主学习：自主选择学习目标并坚持努力，最大限度发挥潜能。
•知识搬运：灌输式，牵引型的传统教育模式，以继承知识为核心学习，把外部知识搬运到大脑里。
•被动学习：对学习内容不敢兴趣并且感觉无聊，学习驱动力最低，硬着头皮被动学习，遇到困难常回避
二、学习高手：成绩品质共提升
传统学习：苦学才是能有好成绩？
学习是为了金榜题名？
老师怎么教，我就怎么学？
积极学习：快乐学习最高效
好成绩+好品格
自主学习最重要
•传统教育聚焦于让孩子甩掉缺点
积极教育注重以积极的价值观来解读人的心理，激发人类内在的积极力量和优秀品质，帮助个体最大限度地挖掘优势以获得美好生活。
积极学习一策三力模型
学习策略的实施离不开内驱力、坚毅力、竞争力。
内驱力：生命源泉（搞好原生家庭的关系）、目标设置（明确自己目标）、发挥优势、和谐关系（减少内在干扰）、积极品格（在学习工程中打造积极品格，越学越优秀，越感恩，越珍惜）、积极反馈（可以先通过外在动力激发内在动力）。
竞争力：大脑科学、高效记忆、快速阅读、思维训练、创意思考、专注培养。
坚毅力：情绪管理、成长思维、自律培养、社会情感、善意助人、意义拓展。
三、家长这样引导，孩子更会学习
你在孩子的学习中扮演着什么角色？
旁观者？ 命令者？ 陪伴者？ 引导者？
优秀的家长都是孩子学习的引导者，让孩子自幼学会学习，爱上学习！
唤醒孩子学习李 有时只需一次成功的开始
↓习得性无助
•消极认知：反正无论如何我都不可能学习好
•绝对预期：“好成绩对于我来说是不不可能的”，“这次考试一定会考砸”
•习得性无助：干脆躺平，我不想学习了。
↑成功者效应
•成功经历提升对学习的掌控感：“我是可以学好的!”
•成功让人获得更多的积极情绪：“获得好成绩的感觉真好”
•成功经历有可迁移性： “一次进步意味着以后更多的进步”
家长引导孩子动力从六个层面着手
1、行为层面
•家长对孩子，学会积极回应，不要批评指责，要想孩子学习好，学习行为多多引导。
•家长对老师：学会全然相信，不要怀疑批评。
•对夫妻：学会尊重包容，杜绝冲突冷战。
2、能力层面
学习动力：掌握学习策略，提高陪伴质量，大道化简
父母成长：疏通生命动力，经营婚姻关系，和谐幸福
3、认知层面
孩子，爸爸妈妈始终相信你，加油！
相信孩子，祝福孩子，给足归属感。
4、情绪层面
及时捕捉孩子的身心变化，了解行为背后的心理需求
觉察自己情绪→觉察孩子情绪→积极回应情绪
做好放松练习、正念、冥想、减少焦虑
接纳、包容、融化、激活
5、意义层面
考试只是人生路上一次挑战，学会学习，顺便考个好成绩，享受过程的快乐，放下对结果的焦虑。
6、身份层面
孩子是个会学习的人，相信孩子会越来越好…
学会模糊教育，忽略行为问题，重在爱的信任。
从身份激活学习动力，相信让孩子走得更远。
激发孩子自主学习，才是父母远见的选择，家长要成为孩子学习动力引导者、孩子幸福引领者，爱学习的小伙伴们让我们一起践行，加油！
