这次五年级语文试卷检测的内容全面，难易也适度，重视基础性、灵活性、综合性、整份试卷密切联系教材，关注学生的实际、课内外适度延伸，能如实反映出学生的实际语文知识掌握情况。
第一题和第二题是基础知识，包括选择题、抄写句子、看拼音写汉字、补充词语、按要求变换句子、根据课文内容填空；第三题是观察图画，按要求答题;第四部分是课内阅读《黄道婆》;第五题是课外阅读，老舍先生写的《母鸡》；第六题是作文。从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富，覆盖面比较广。
从整个卷面来看，基础知识大部分同学掌握不错，根据课文内容填空部分失分较多，平时这些内容孩子们都会背诵，背写方面做得不好，有个别字出现错误，在以后教学中一定要重视。阅读失分较多。
课内阅读节选自课文《黄道婆》，第1题填写恰当的关联词语，孩子们做得还不错，第2小题是百感交集的意思，黄道婆为什么百感交集，这个在课文中讲到了，但没有让孩子们背，个别同学阅读理解能力差，完成的不太好，第3题简要概括黄道婆为家乡人民做了什么？平时这方面训练不到位，完成情况不太好。在以后教学中要多让孩子们自己分析总结。
课外阅读从学生答卷表现可以看出，部分同学不能认真读短文，感悟不深，理解不够透彻，概括不够全面。完成情况较差，课外阅读重在过程，学生独立阅读能力是在过程中培养起来的，这些都是我应在今后教学中注意的事项。
作文是根据课外阅读《母鸡》发挥想象，自拟题目，编写一个童话故事。学生把重点放在了童话故事上，而忽略了另一个要求——母鸡在抚养小鸡过程中发生了哪些惊险、有趣的故事。一部分同学写的童话故事与母鸡没有任何关系。在平时写作训练还不够，缺乏积累。
今后努力方向:1.重视识字和积累，要鼓励学生背大段的课文，整篇的课文。2.提培养学生的基本阅读能力。3、习作教学要在指导认真审题、结构安排、表达真情实感，要能表达自己的感受，避免出现错别字，继续抓学生的书写规范。4.促进中等生，生成优秀生，抓好后进生转化。
