废话不多说，作为一个新“老”班主任，遇到问题了，请各位帮忙！
【案例】周一上午第三节班里体育课小L不小心把小Y碰翻了。（两人的关系很好，是好朋友）小Y周一都没有说自己不舒服，手可以写作业，也可以吃饭，可以断定不是骨折，更别说更严重了。
【经过】我是周一晚上九点得到的消息，小Y在周托班，晚上八点多给家长说胳膊不舒服，写作业的时候胳膊比较疼。所以晚上我接到他家长的电话，他家长很担心，想让我第二天联系家长让第二天带去看看，这是人之常情，我也可以理解。第二天本来说的中午去医院看，我说既然有情况别等中午，最晚十点去。第二天十点我把双方的家长约到学校，想让他们双方自行处理，因为我觉得不是大事。
【结果】小Y的家长得理不饶人，因为应他家长的要求去了一个当地最好的骨科医院，医生说没有事，不需要治疗，但是家长内心觉得不行，必须要看清楚了，必须加膏药，加绷带挎着胳膊。小L的家长都是实在人，不但陪人家看病，中午请人家吃饭，而且最后还要人家买营养品，中间还说“孩子啊，如果你一旦残疾了，爸妈都得辞职了工作陪着你，你也干不了工作，有个后遗症爸妈都受不了，这以后怎么办呢？”
【问题】现在，小L的家长觉得已经被“套路了”，本来两个孩子还是好朋友，这倒好，朋友做不成了，对孩子正确的三观也很难形成，好像我们必须得饶人处不饶人。
【个人见解】这件事我是持中立偏L的态度，虽然L是班里的差生，经常倒数第一，小Y是班里的尖子生，经常考前几。
但是，这件事我且不说谁对谁错，因为我本身觉得事情就不大，这件事可能对孩子一生性格上都会有影响。
如果一旦对孩子一辈子性格上有影响，我觉得我在明志的这三年所有的德育工作都是浪费，因为我向来告诉孩子要有正确的三观，我们要做一个问心无愧的人，并不是说我们受到侵害不拿出武器保护自己，而是我们不能无中生有。
爸妈可能因为受教育程度或者种种原因不能正确的看待，但是我们自己一定要做一个有自己看法的人。
我一直觉得未来的这片热土，未来的示范区，未来的鹤壁，甚至于未来的中国，真的掌握在教育者的手里，虽然现在社会不认可，甚至挖苦讽刺老师这个行业，但是我们不能否认了作为一个教师的社会价值，一个教师肩负着很多的责任，这时候不能仅仅看上面的政策和经济，我们应该看我们能推动社会哪一点进步，对社会哪一点好，做自己力所能及的事情，并且坚持到底。
期待看到的老师或成人可以给点建议
今日反思
1.班主任工作确实是个复杂而又有规律可循的活。从日常小事做起，从一点一滴的小事做起，坚持做总会有成效。
2.做就做自己擅长而且有自己个性的活动。因为现在所有的活，其实每个老师都可以做，但是出现了有人愿意做，有人不愿意做，有人可以做有人不可以做的局面，其实说白了，都是有人把活动当任务，有人把活动当契机，
3.每次和家人聊天，都觉得温情。有时候需要多和家长聊聊天，老姑，老伯，老舅，老姨……可能会有不一样的收获。
