今天晨读分享的书籍是《一分钟经理人》,主要分为3个部分。
1.一分钟目标
无论是学习还是工作,开启任务时,我们都有一个目标,需要配合完成,但是目标不明确,合作的时候,容易出现低效率,甚至做无用功。读书时,每周都有班会课,老师会说下这周学习的主要目标是什么,步骤如何,给我们个大方向实行,可以提升我们的学习效率。
2.一分钟称赞
一句称赞,能激发一个人的斗志,虽然一开始有大概做得对,但在称赞的引导下,会做得越来越完美。孩子帮忙洗碗,把灶台,地板弄湿,把碗洗好后,孩子很高兴的跟你说:“妈妈,我会帮你做家务了。”这个时候不吝啬的给孩子一句称赞,能让孩子的自信心增加,后面再跟孩子解释。“你帮妈妈洗好碗,但是灶台跟地板都弄湿了,地板湿了容易滑倒人,下次洗的时候,要记得灶台跟地板都不要打湿了。”
3.一分钟更正
工作中难免会出错,只称赞不更正无事于补,但更正不是惩罚,而是客观指出错误,然后让工作重回正轨。
一分钟更正可以分三部分:
001.前半分钟
错误发生后,先指出错误并进行更正
002.停顿一会儿
沉默几秒,给对方审视自己
003.后半分钟
告诉对方,他们的实力比这次表现得更好的