170818
生活中总是会发生和人起冲突的时候,有时明明是小事,结果话赶话会让矛盾升级,进而激化。怎么办呢?可以采用三部曲来解决:承认冲突、区分冲突和解决冲突。
前些天中午,和孩子有了争执。“今天学习情况怎么样?学了些什么?讲给我听听。”我问孩子,她回答“没学什么东西。”我说:“不可能。一上午什么都没学,是开小差了吧?”我提高了嗓门。“没开小差!”她嚷道。“,那你怎么说不出来?”她百般不耐烦的白了我一眼,然后砰地关上房门,我立马火大了,真想马上冲进去同她理论一番,还好忍住了。因为只要我冲进去了,两个人的情绪都不稳定就会更让矛盾升级。
我先冷静下来,也平息自己的不良情绪,我不高兴是因为我问她学习情况时他态度不好。她为什么态度不好呢?是不是我嫌我管她了呢?
过了一会儿,我敲门进去。她也冷静下来,情绪就平复了,我们俩就坐下来开始解决问题。
“刚才和妈妈有点不愉快,是吧?”我承认了我们的情绪和冲突。现在我要去分冲突,通过矛盾看到各自的需求,才能解决问题。“我之所以要问你学习情况,1.想表达我对你的关心,想参与你的喜怒哀乐;2.想锻炼你的复述和归纳能力;3.因为我知道最好的学习就是要教别人,所以我想让你教我就是让你能够在教的过程中再学一遍。我是从这个上面三个方面考虑的,并不是不信任你。”说出我的需求,然后她也说出她的想法。
“妈妈,我开始真的认为你在监督我,不信任我,所以我不开心。我不好好回答你的问题,是因为老师批评我了,说我不动脑筋,那道题可以用另一种方法算,结果我没有!老师说我应该可以更优秀一点的!”原来如此,原谅我如此粗心,都没有瞧出她难看的脸色,原来是挨批了。
“那你的回答让我觉得你在敷衍我,或者上课没好好听讲,所以我有些忧虑,着急,伤到你了,我很抱歉,不过你的态度要改改了。”
现在要解决冲突了。我说“这样吧,以后你主动跟我讲一下学的内容,如果物理学新课,你就照实说就可以了。如果心情不好,也要告诉我。”孩子愉快的答应了。