今天没能跟小伙伴一起打球，看群里发的视频，人多热闹有氛围呀。为了能提高技能，我得勤加练习，决定到顶楼练击球，可第一次把球打出去，它就落到别人屋顶去了。捡不回来，我只能回家再拿一个球，然后下楼找练球的地方。
我在小区转悠一圈，怪不好意思的，自己一个人打球，着实有点点尴尬。算了，还是到隔壁公园去吧，应该要好一点。
不是说“只要我不尴尬，尴尬的就是别人”吗？看来，对于来说，需要一个过程。就是一个小过程。
下午17:30，太阳已经温柔很多了，阳光穿过树叶，在小道上形成很多光影。这样来练球，我都有些被自己的精神感动了！
到了公园中间的小广场，有几位老年人在围着边缘走圈，有几位在旁边聊家长里短。嗯，还有一位小朋友。“尴尬”的小过程已经结束了。我拿出球，开始练习。我计划是：正反手击球50下，正反手搓球50下，挥拍动作100下。
刚开始练习，小朋友就凑过来了，越凑越近。有点危险。额，让我逗逗他吧。
我边击球便问他：“你会数数吗？”
他开始数了。
还争着帮我捡球。
我继续击球：“我用正手打和反手打，你让我用正手，我就用正手；你让我用反手，我就用反手。你指挥我”
他开始指挥：“正手”......“反手”......“弯手”......
我依然仰着头击球，边纠正“只能正手或者反手”。
小朋友还是无法准确表达。还是围着我，越靠越近。
我们开始打转，他靠近，我转身，他靠近，我再转身。
球掉到地上了，他就帮我捡，然后帮我扔球。
不知道击了多少下，我跟他说“你帮我输球，到50的时候，就帮我捡球。”
他又开始数。我配合他，到50的时候，就把球拍向他，让他接住，然后请他帮我扔出来，我继续击球练习。
这个过程循环多少次，不太记得了。
在这过程中，我知道了他已经4岁，是一个活泼的小男孩。
18:00的时候，他爷爷招呼他回家。他跟我说再见，还约我下次再玩。
我答应着他。然后，他问：“哪一天？”
我答：“下周六”
他说：“你一定要来哟！”
所以，我们约定好了！
“再见”......
“再见”......
这会儿，太阳还在树梢上，阳光依然穿过了树叶，更温暖了。
生活每时每刻都在发生，每个瞬间都是唯一的，它们像极了“决定性瞬间”，每一次都成为了永远。
