一
奶奶一生爱操劳，性子急，家里大大小小的事情她都喜欢操心，生怕别人干不好，而且一个活，总要马上干完。
年轻的时候，她总是特别能干活，大概是干活太多了，老了以后，得了关节炎，很多活都干不动了，就变成她使唤爷爷干这干那，如果我们回去，她又会让我们干这干那，总之，有活不干，对她来说，是一种折磨。
所以，奶奶的这种急性子，直接或间接导致我们都有一些慢性子，不去操心家里的事，知道会有奶奶。有时候大家觉得事情没有那么急，缓缓再做也不迟，可是奶奶却觉得不行，如果你不去，她就自己去干。
一个家庭里，如果一个人喜欢操心，其他人就不会太操心，因为慢慢依赖那个操心的人，渐渐就习惯成自然。如果一个人喜欢干活，家务活总会大包大揽，则家里其他人就会变得不太主动去做家务。
《西游记》的师徒四人，唐僧有领导力，却没有本领，所以他需要依赖孙悟空，有时候他们发生争吵，就需要沙僧来劝架，当然，取经路上，没有猪八戒的幽默，也会让他们取经之路变得单调乏味。他们四个人的小团队，各有特色，最终完成了取经。
一个家庭，在相处的时候，也会慢慢变得互补，只有那样，才会更加和谐。
比如说，在一个家中，如果两个人都是急性子，就会变得很可怕，试想一下，都是急性子，则会事事变得像打仗一样，两个人都着急忙活，遇事没有了主心骨，反而会让事情变得糟糕。
再比如，两个人都是慢性子，那估计事事都没有人操心了，一家子都变得悠闲散漫，什么事情非得等到不可不做才会去做，也是不行的。
就像学习小组一样，在分组时候，也需要了解学生特点，把不同特长的学生分在一组，这样，有的善于组织，有的善于写，有的善于动脑，有的善于交流，这样，一个小组才能各自发挥所长，快速高效地完成任务。
二
拿我自己来说，在家里面，因为老公是慢性子，就导致我变成了操心的那个人。
有时候觉得，好像是我们两个人的一场较量，最先憋不住的人，就需要去操心。结果总是我，家里就变成我在操心，虽说在娘家，我有一些慢性子，可能是因为事事不需要我来操心，有所依靠。
所以，总会是我，催促老公干这干那。比如拖地，我感觉地已经很脏了，但是他依然没有感觉，没有主动去干的想法，看手机看电视很悠闲的样子。可对我来说，家里乱七八糟是没有办法好好坐下来的，要不我去拖，要不使唤他去，总之，有干家务意识的人总是我。
我总是憋不到他有干家务意识的那一天，也不知他能忍受最脏的极限是怎样子的。久而久之，许多事情都需要我来操心，他唯一的优点就是还可以听我使唤。
此外，老公擅长修理东西，家里用的东西，孩子们的玩具，坏了都依靠他修理，这导致我动手能力退化，有时候很简单的东西坏了也等着他来修理，完全没有自己去动手的想法。
时间越久，越觉得我们两个人变得越来越不同，各自负责家里不同的事情，倒也算是默契，变成了一种习惯。
这也许就是一种互补。
三
教育孩子也离不开这样子的道理，有句话说，有时候，父母要学会“懒”一点，不要事事都为孩子做好，要学会留一些孩子能干了的活让他们去做。
我深以为然。
如今有许多低能儿，不会洗衣服洗袜子，有的竟然不会自己穿衣服，听着有些好笑，觉得这些孩子自理能力太差劲了。对这一现象背后的原因是值得我们去足够重视的，要注重培养孩子的自理能力，留给他们一部分活让他们去干一干。
不光干活，其他方面也一样，父母要多锻炼孩子的独立能力。
有一次，又在厨房里准备早餐，听到儿子房间里的闹钟响了，我想看一看他起床了没有，开门一瞬间，我看到他已经坐起来准备穿衣服，看到我进来后，立马躺下了。然后我开始哄着让他赶紧起床，他就是不起，赖了好一会才起来了，而且还发脾气。
如果我不进去，他就没有依赖，很快就会自己穿好衣服出来了。
我开始明白，他不起床是因为知道有爸爸妈妈替他操心，有了依赖，不用担心赖一会床能导致他上学迟到，因为他知道，我们不会让他迟到，那变成了他的底气。假使我们有一次任他不起床而导致他迟到一次的话，我想他下一次估计就会对我们的“再不起床就迟到了”的话会听进去了。
从那以后，听到闹钟响我也不去他的房间再去叫他，他一会就自己穿好衣服出来了。
有时候，对孩子管理少一点，反而会促成他的自我管理，所以我学会了适当的放手。
