这里面就涉及到一个非常核心的新观点：读书必须是主动阅读。什么是主动阅读呢？

主动阅读也就是说，我们在读书的时候要主动思考，作者说的内容，我们看到的东西，和我们自己，和我们的生活之间有什么样的关系，我们必须主动的寻找读书和生活之间的联系。

比如上一篇文章《黄金思维圈》就是因为我看到《好好学习》产生的联系，我就把它跟写作结合起来，跟生活结合起来，就能提升思考的深度。

这就把书中看到的道理跟我的写作结合起来，并跟我的写作产生了联系。所以，我们要是养成主动阅读的习惯，根本没必要把一本书读完就能从中获得很大的价值。

    Part 3 新手高效阅读的方法

那么究竟怎么样让我们进行主动阅读呢？成甲老师把这个过程整理为新手高效阅读四步骤，接下来进行一一解释说明。

第一步：五分钟破解全书

我们这里说五分钟破解一本书，不是说就精确的数值一定花五分钟的时间，而是说我们可以花很少的时间就掌握一本书的关键问题。

我们刚才说到我们要读书，首先就得让书能服务自己，可要让书服务自己你首先得知道书在讲啥吧！

我如果连这本书讲什么都不知道，我怎么让它服务自己。可是怎么样能知道一本书到底在讲啥，很多人都觉得，那不得读完吗？

如果一本书我不读完，我怎么知道它讲啥。这个办法就是比较笨的办法。其实我们完全可以用很短的时间就知道一本在讲啥。

怎么做呢？这个方法就是我们读书的时候最开始就不是从第一页具体的内容入手，那我们怎么做呢？而是要读四大板块。

什么是四板块呢？就是封目序尾。封是封面，目是目录，序是序言，尾是结尾。

可以说绝大多数书只要把这四个部分读到位了，我们基本就知道这本书到底解决什么问题，我们就知道它怎么能够为自己服务了。

我们可能过去很少会注意封面、目录、序言，结尾这些地方，那我们就丧失了非常大的宝库。

那么今天我们就来简单聊一聊，到底这四个板块怎么样能帮我们更高效的读书。

比如以《好好学习——个人知识管理精进指南》这本书为例，现在你没读过这本书。我们就只靠这四个板块来了解这本书你就知道怎么用这个方法了。

所以通过看封，序，目，尾就能知道大概内容，很多人读书的时候这些地方从来不读，就从第一页读到最后，结果读完了都不知道整本书讲什么。

而那些会读书的人反而会花很多时间先读这四个点，别人看起来不起眼的地方。这就是人家用了读书的二八原理，花20%的时间去做能够产生80%效果的工作。

第二步：先写答案再看答案。

我们前面读完了封面、目录、序言、结尾之后，那是不是现在就可以从第一页开始一页一页往下读了？

NO NO NO，如果你还是这样，你就又陷入到读书的错误陷阱中去了。

这个时候要读书，不是打开书继续往下读，而是把书合上，不去看书。为什么读书反而是把书合上不看书？那不看书怎么读书呢？

这就要明白一点，我们任何一本书，其实都是作者对某一个问题深入思考的结果。任何一个问题每个人都有自己的观点，而读书最有价值的地方就是你的观点和作者的观点之间进行比较，互相启发，这个才是最大的乐趣。

所以如果你上来就直接看作者的答案，而自己不怎么思考这个问题的，那你的启发就小得多。

我们以《好好学习——个人知识管理精进指南》这本书举例，前面我们已经把目录封面序言结尾讲过了，知道这本书解决的问题是我们如何管理自己知识。

这时候你就合上书想想，我平时是怎么知识管理的？我有想过知识可以管理吗？如果我管理的过，那我用什么方法管理的？

你尝试着把你自己对这个问题的答案写出来，写出来以后你会好奇作者是怎么管理的，他用了哪些方法？他的方法和我有什么不同呢？

这个时候恭喜你，你想到了这些点，你就产生了好奇心，你就是主动阅读了。

主动阅读就是不断满足好奇心的过程，你好奇作者怎么理解，好奇作者用什么方法去解决。这样读书就成了你和作者未曾谋面的一次交流。

你们俩虽没见过面，但是彼此在进行跨越时空的交流，这是读书最大的魅力和有趣的地方所在。

所以，读书不是一页一页读完，而是在读书之前你就知道作者要解决什么问题，你心中有一个答案，但你又很好奇作者对这个答案是什么，你才会兴高采烈的读下去，才兴致盎然的读下去，而这样每读一点，你的效率就极其的高。

所以读书我觉得应当把他看成一道论述题的考试你先写出答案你就很好奇想看看答案是什么，然后我们来翻开下一页。

第三步：结硬寨，打呆杖。

我们读书写出自己答案了就很好奇想要了解作者的答案。

那么如果我们正好翻开书找到作者的答案：哦，恍然大悟，受到启发。然后是不是接着看下一个答案或者往下读呢？

你要是这样做的话，又错了，很危险！

你可能会陷入“我懂得很多大道理，但是仍然过不好这一生”的误区当中。你仍然只是知道很多恍然大悟的点，可是没法用。

这个环节要想把我们获得的知识能够运用到生活当中，就得用下一个方法：结硬寨，打呆仗。把真功夫花在真问题上。

什么是结硬寨，打呆仗？这其实是晚清重臣曾国藩带兵打仗的一个要诀，曾国藩就靠这六个字，结硬寨，打呆仗，把太平天国给打败的。

所以在曾国藩那里，这六个字的意思是，我不追求快速的大面积的打下地盘，每打下一块地盘，我就把我的地盘修的高墙深沟确保非常稳固，然后一点一点加强防护。

那这个词用在我们读书过程中就是说我们不要追求自己快速的读完多少内容，而是想办法让一些书中获得启发的观点，把它掰开了揉碎了变成我们自己的行动力，变成我们真正的胜利果实。

就像我们开始说的一样，我们要把知识变成为自己服务的工具，生活的工具，而不是要读完书很多很多内容。

究竟该如何结硬寨，打呆仗呢？我们这里就总结了三个层次来实现，分别是现象层、原因层、行动层。

听起来比较抽象，让我们一个一个的来看。也就是说，我们在读到一个有启发的观点时，应当从这三个角度逐层分析。

举个例子，比如你今天读书读到一个沟通的时候，其中讲到一个方法，如何赞美别人，这个方法叫做FFC赞美法。第一个F是感受feeling的首字母，第二个F是事实fact的首字母，第三个C是比较compare的首字母。

这三个词是什么意思呢？也就是说，如果你要赞美一个人，你要从感受、事实和比较这三个维度来表达。如果你听了这个方法可以学到这个方法，然后你就得用“结硬寨，打呆仗”的方法去读，怎么读呢？

第一个我们先从现象层来分析这个方法，现象层分享，刚才我学的这个知识，过去我的观点是什么，人家这个观点是什么，谁的观念更好一点呢？这个就是现象层方法的差别。

比如我过去赞美别人的时候，我就会说，这姑娘你真漂亮；你儿子真可爱；领导你真英明；然后接不下话了，我表扬只能表扬在这里。

这就是我过去赞美人的方法和观点，那作者的观点是什么呢？作者认为，完美人是有方法的，你可以把它拆解成感受、事实、比较三个步骤。

那么作者使用这个方法时就可以说：哇，姑娘，看到你真惊艳呀，这是描述感受，乌黑的头发，匀称的身材，再加上的清秀的脸庞，简直是清水芙蓉，这是描述事实，最后还得进行比较，比那些浓妆艳抹的女孩子不知道好了多少倍。如果你是那个女孩，听到这样的表述是不是心花怒放。

所以这就是我们在现象层面分析作者的观点和自己的观念比较有什么差别，通过比较，我们发现作者的观点显然更高明吧！

当然在现象层分析还远远不够，我们还要在原因层进行分析。

我们还要在原因层面进行分析，就是你得思考这个方法它为什么这么赞美就会好？

比如咱们这个FFC赞美法怎么就会比我们平常表扬更有效的？为什么会起作用的？我们可以推测，这个方法很可能是因为更符合我们的大脑或者我们的心理需求。

因为首先描述心理，描述感受更能调动人的情绪，人是一个靠情绪来直接表达共鸣的。这就是为什么别人在哈哈大笑的时候我们也很容易跟着笑，别人长篇大论的时候就容易犯困，这就是情绪更容易调动人的感受，其实这个方法还运用了事实，事实就是用很多细节来佐证这个事，不仅仅是形容了感受，还用事实来佐证了这个感受。用了佐证以后特别容易让人产生信任的感觉。

最后用对比的方法，对比是一个很好的强化原因的方法，比如电视直销里面就常用这个方法。不要9999，不要1999，只要999，对只要999，那我们都觉得999已经很划算，很便宜了。这就是对比的威力。

和我们之前表扬人家姑娘只会孤零零的说穿的衣服真漂亮，作者这个方法就运用了情感调动，事实佐证，效果放大，这三大武器，威力自然更强。

这就是我们从原因层面分析，不仅知道一个方法，还要知道这个方法它为什么起作用。无论看到什么，我们都需要有自己的思考，这个是最关键的，慢慢在读书的乐趣和其他读书的时候连接起来，知识互相促进，这就是读书最有趣的乐趣。

接下来我们就进入第三个层次叫行动层，不仅仅知道这个方法还知道的这个方法在生活中为我们所用。这个方法我还能用在哪儿，是不是其他场景也能应用的。

如果我知道这个FFC表扬法，就可以用在表扬孩子身上。看到学生的表现时，我就会对她说：熙雯，你今天在学堂的表现真是令我喜出望外，不光做作业速度快，准确率高，而且字迹也非常漂亮，比我刚认识你的时候进步太多了。她听到这个肯定会非常开心。

那么同时我们还可以继续思考，去想这个方法还能用到什么领域。实际上，我能不能把它用于表达悲伤的情绪呢，能不能用于表达恐惧的情绪，都可以先描述感受，再描述事实，再去放大对比。

所以上面我们使用现象，原因和行为三个层次。将这个问题掰开了揉碎了反复的内化于心，这样做可能比过去我们读同样一段多花很多的时间，我们的读书笔记可能比原来要多很多倍，可是这才是真正的高消的读书方法，结硬寨打呆仗，其实是以慢为快。

第四步：判断是否扩大战役

我们读书的三个步骤已经基本上对这本书的价值，作者的水平观点有了一个清晰的判断，我们接下来就要确定是不是需要继续把这本书读完。

我们前面说了读书不是要从头读到尾，而是能不能了解这本书的核心的观点。如果一本书他的核心观点只有这么一点，而你已经充分消化了，你就没必要继续读完。

其实市面上很多畅销书用这个方法，找到关键问题读20%就把它的80%的精髓都掌握了，根本不需要去把这本书从头到尾完全读完。

有时候你也会遇到一本真正的好书，需要你从头到尾逐字逐句读下去打硬功夫，这样的书就不仅仅是说读20%，你很可能会乐意顺几本书，顺着作者去寻找到更多的好书。

这就是我们读书找到了自己的脉络和节奏，找到了自己热爱的领域，读书的兴趣和效率也高了很多，你在读书的段位上也就更加升高了。

以上就是高效阅读的四个步骤，你学会了吗？当然在读书过程中还有一些小技巧，明天继续见咯！