参加了2020年北京的敏捷之旅，记录下过程与体会。

上午的主题演讲：

江湖人称”龙爷“的李龙乔，做了”是暗黑艺术，还是穿越荒野的方法——敏捷世界中的变革管理“的主题演讲。

这个题目比较文艺，在只看题目的时候不知道要讲什么，但听过之后，再看这个题目，它竟然直达内心。敏捷不是跑了Scrum的3355，敏捷也不是持续集成、自动化测试等工程技术手段，敏捷的本质是每个人对如何度过更有意义的人生的追求。在一个企业要推行敏捷，实质上是一场组织上的变革，变革领导者带领组织走向的是一个未知的世界，如红军过草地，前面就是一个未知的荒野。

1、组织变革所需要的5个方面：

组织变革需要高层有强烈的意识与意愿。龙爷举了一个例子：

在一个咨询项目中，企业高层对敏捷变革的效果不满意，请了顾问去做咨询。顾问带着企业的一群人，通过工作坊等形式形成了系列成果，但看到结果后大家说，这些我们以前就是这样做的啊，这些我们原来就知道的啊，我们一直就是这样在做敏捷啊。

顾问一时心塞，然后问了一句，你们都看过敏捷宣言吗？然后没有人举手。

2、龙爷给出的四类教练：

我属于哪类呢？管理教练、组织教练，逼格太高，够不上。现在更多的是在做团队教练的工作，但却负有组织教练的职责。还应该明确1位开发教练，解决在技术实践上的障碍，并主动推动技术实践。

3、变革者

变革者要成为一个忍者，而不是一个武士。忍者是想尽办法达成目标。武士是弄不好就切腹自杀。

龙爷的整个演讲肢体语言丰富，诙谐有趣。但因为我写这篇随记的时候距离演讲已经过去5天了，大部分内容都已经在脑海中模糊甚至是丢失了。

下午的“翩翩起舞，敏捷教练工作坊”：

罗涛教练开场就说：那些Scrum等等，用时下的流行语来说，某种意义是在内卷。今天要抛开那些形式上的东西，让你们看看真正的敏捷、变革是什么。

游戏过程：

20多个人在一间屋子，坐成了一个U字形。中间的投影撤了，桌子撤了。

第一波：心情游戏

1、教练提了个问题，大家今天来参加这个工作坊，现在是什么心情？用天晴，阴天，雨天，台风天来形容。只在心里想着，不要说出来。

2、大家想好了之后，在这个屋子里选择一个人，可能是一个眼神过去就对上的，然后跟他/她分享自己的心情。

3、大家沉默了1分钟，然后我主动选择了左手边的男生，和他分享起自己的心情来。其他人也找了自己身边的人交流。有一个女生举手，问有没有愿意和她分享的。还有一个女生走到了对面，找了位伙伴。

4、教练叫停，然后开始发问：你们这是准备变革吗？你们为什么只是选择自己身边的人？你们连这一步都不跨出去，怎么变革？

第二波：大叔和松鼠游戏

两个人面对面牵上双手平举起来，扮演大树；一个人扮演松鼠，站在两个人围住的空间里面。场外的教练助理发出指令：“松鼠”，则大树不动，扮演松鼠的人出来，寻找其它的大树；“大树”，则松鼠不动，扮演大树的人出来，寻找其它的松鼠。

我的行动稍微迟缓了点，没扮演成大树，就扮演了一只松鼠。

1、大家开始游戏，场外助理发出指令，大家迅速行动，寻找大树或者松鼠。

2、教练在大家没有注意的时候，让场外的一个助理进了场内，扮演了一只松鼠，于是原来的一只松鼠在接下来的口令发出后，在换大树的过程中动作稍微迟缓了一些，没能成功找到栖身的大树，被教练拉到了一旁。后面的游戏过程中，陆续又有几名场外的助理进入场地参与了游戏。

3、游戏结束，大家回到了自己的座位上。

4、教练发问：你们为什么回到原来的位置坐下？你们一来就把自己的包、衣服放在了椅子上。你们如果要变革，还要给自己留个退路吗？你们还会有退路吗？变革者，是否要给自己留退路？留了退路还会尽全力变革吗？

5、教练发问：你们在这个游戏中观察到了什么？在你们没有注意的时候，场内多了几个人。原有的人在不经意的时候发现失去了位置。在企业实际的场景里，也是这样，在你不经意的时候，会有一些人进来，然后可能你的位置就岌岌可危了。 游戏的规则可以更复杂，多个人组成大树或树林或森林，一棵大树、一个树林、一片森林可以住若干只松鼠。

老大问你要不要来做某个变革角色的时候，是否要老大承诺给你一个退路（我如果XX了还能回到原来的地方吗？），这个问题要视情况。老大是真的要革命，他不会找一个留退路的人来推进。

你是否意识到身边那些在缓慢发生的变化？当你忽视它，等到你不的不注意的时候，你已经失去机会（位置）了。

第三波：心情游戏

大家看看现在的心情有没有变化？假设靠近窗户的是晴天，最远离窗户的是台风，大家起来，选择自己的位置。

1、大家站起来，选择了自己的位置，大部分选择了晴天，一个人选择了台风，少数一些分布在晴天和台风之间。

2、谁愿意分享下自己的心情？台风天的人，说他因为下午有其它事情要提前立场，觉得不开心所以是台风。然后我主动的分享了自己的心情，也是打破了自己心里的魔咒（一直以来不怎么在公共场合主动发言）。

真实心情：在拿到敏捷之旅的演讲专题及工作坊清单的时候，我的第一选择是要参加敏捷教练工作坊。但是在教练拉票环节，罗涛教练说他的工作坊不要桌子、椅子，要让大家翩翩起舞，当我听到“翩翩起舞”时，让我十分犹豫要不要参加这种形式的工作坊。在后来选择时，我准备去参加可视化需求的工作坊，但去晚了，场地里人太多，于是有点硬着头皮的意思，来了敏捷教练工作坊。因此在最开始的心情，我形容它是“阴天”，不确定后面的活动是否是我期待中的。但是经过大树与松鼠的游戏后，我感觉自己的心情变成了“晴天”，我觉得自己打破了自己心里的魔咒，可以主动的参与游戏，并有勇气主动在陌生的场合表达自己的想法。

第四波：默契的合作伙伴与依依不舍的分手

1、两个人面对面伸出双手，张开十指，让双方的十指指尖相触。练习达到默契，在闭眼的情况下也能够快速的实现。体会这里面的主动、被动关系。

2、大家结成对子后，十指相触，在场地里面缓慢旋转，各自用一只手与伙伴相接触，另外一只手寻找另外的伙伴，当和新的伙伴两只手十指相触后，另两只手要藕断丝连般地分开，在彻底分开的时候和新伙伴的手指相触。默契的伙伴在分开的时候是应该要送一程的。

3、大家在场地里游戏的时候，在这个环节并没有完全遵循教练“藕断丝连”的要求，找到新伙伴了，另外两只手就会快速的分开。

第五波：多人松耦合但紧密协作的队列

由三个人站成一排，小臂相互贴着，在场地里走动。小臂不能分开，也不能拉着手。在走动的过程中，教练让队伍进行合并，因此就有了6个人的队伍、9个人的队伍。

停止游戏后，教练发问：

在走动的过程中，你们发现了什么？

有人说，6个人、9个人走起来没有3个人好走。有的队伍中，居中的人自然成了指挥。在此处，不知道话题如何成了向上管理。罗教谈到了如何向上管理，大家应该积极的向上管理，而不是质疑领导，因为领导掌握的信息会比下属更多，因此思考的更全面。在这里，略为迟疑后，我提出了自己的疑惑，“罗教，这里似乎有个前提，领导都是聪明或英明的”。忘记罗教的具体回答了，但我自己心里有个答案，“跟对领导。你不认可他/她，为啥不离开呢？——因此敏捷、变革者这些得说教对象都不应是那些自我将就的对象”。

为什么大家为了更容易协调一致，不能手挽住手呢？手挽住手意味着强锁住伙伴，假设伙伴在这个群体里不舒服呢，他应该有自己选择的自由。类似于有些企业与员工签订卖身契（如必须干够5年的合同）。

第六波：画像

1、每个人在这个工作坊种选择出两个你感兴趣的人，将你对他/她感兴趣的原因分别写在一张便签纸上。

2、观察自己感兴趣的两个人，也可能遇到对的眼神，选择自己的站位，让自己和另外两个人成为等腰三角形：即无论另外两人怎样移动，自己要始终站到等腰三角形的顶点位置。

3、大家开始移动，在两分钟后大家的移动自发停止了。这个停止速度超乎我的预期。

4、停止后，我和另外两个人的位置比较奇怪，用罗教的话说我们站成了一个千手观音舞蹈的队形，即三人前后成为一列。我当时猜测说可能我们关注的是同样的两个人。有个别人站在了场地外围不起眼的位置。

5、教练总结，我们如果是一个团队，要关注下那些站在角落里不起眼的人。这个时候有人主动移动了下位置，以避免挡住身后的人。但我发现自己的位置恰好挡住了身后的两人，因为自己只顾着去站那个等腰三角形的顶点了（原来我是站在一女生身后的，但我发现她挡住了我和另外两人的连线，于是自己移到了这位女生的前面）——在这里自己心里自责1分钟。我可能过于注重等腰三角形的规则了。

6、大家去找下自己关注的人，问清楚对方的姓名。（在这个环节，自己还是有点小期待，希望自己是那个被更多人关注的人。估计其他人也有一样的想法吧）

7、大家将自己和自己所关注的人的姓名写在下面的这张大纸上，然后将自己和对方连上线。助教在大白纸上事先画了个大圈。有人先动笔写了起来，然后有人问，“我可以把姓名写在纸的中间吗”，教练回答，“随便”。

8、连线的结果：

9、大家将自己写的便签送给你关注的人。

10、教练带着总结：

大家观察到了什么？明星学员自动浮现出来了。为什么他们受到的关注度高呢？大家说因为他们在游戏过程中发言多。

在团队画像时，要避免那些负面的标签，对人的打击太大。注意那些不被人关注到的人，要给他们拥抱，安慰他们。不被关注本身就是伤害，不再要贴负面标签。 教练问那位将名字写在白纸中央的同学，“你为什么要将名字写在中央呢？”，同学说“我刚才问你了，你说可以啊”。教练回答，我说随便。如果你去问老板，老板说你随便，得小心了。在某种情况下，中央这个位置就是C位，那是留给老大的。