一一记濮阳县微校联盟大没岸小学与共读一本书的故事
2018年秋季，是我们大没岸小学的师生们非常值得怀念的一个季节，那是因为我们学校结识了互加公益网课，结识了美丽的彩虹花系列课程之《共读一本书》，特别开心。
我们柳屯镇中心校的领导在2018年开学之初就为全乡镇中小学学校校长和业务主任召开了阅读教学动员大会，要求全乡镇各个学校都要重视阅读教学，扩大学生知识面，让学生爱上读书，养成读书好习惯，把每周一节阅读教学纳入课程表中。我们各校各班语文教师理当是阅读教学的执行者和支持者。
阅读教学选择学习什么内容来学?怎样上好一节阅读课?阅读教学教学设计如何来写?中心校领导也没有请上阅读课优秀的老师代表为我们做示范课，我也没上过这样的课，不知道如何上?恰在此时，我看到彩虹花系列网课上正好有每周一节共读一本书，真是喜出望外，如获至宝，正好可以跟主讲老师学习阅读教学。
在上学期里，每周一节的共读一本书我和孩子们都参与了，在每节共读一本书分享课上，孩子们听得都非常认真，而且孩子们主动排队跟主讲老师上麦互动，积极回答老师提出的问题，。得到了主讲老师的夸奖，孩子们听得更认真了。每节分享课上后，我都会让全班学生写一写课堂收获，内容可多可少，但要写出真实感受，孩子们也都写了，有些孩子写得特别好。有些孩子课下主动让家长从网上购买下一节要分享的书，提前阅读，好多孩子变得爱读书了。在上学期里我们跟主讲老师一起学习了《小木偶奇遇记》、《人鸦》、《小绿狼》、《浮桥边的汤木》、《小黑鱼》这几本书，孩子们还主动阅读了其他爱读的书。孩子们从每一本书都学到了不同的知识，学到了如何做人做事的道理。
在本学期里，我班毫不犹豫地审请了彩虹花系列课程之《共读一本书》这门网课。现在孩子们已把中段共读一本书的分享时间是每周三中午牢记在心。我的小助手会提前布置好黑板，同学们提前准备笔记本，静静地等待共读一本书的直播。春季开学以来，我班师生已跟主讲老师学习了《买手套的小狐狸》、《火焰》、《了不起的狐狸爸爸》、《查理和巧克力工厂》这4本书。从三本狐狸系列的绘本中，孩子们学到了小狐狸的可爱、善良、单纯，学到狐狸爸爸和狐狸妈妈的勇敢、机智、对孩子无私的爱等优秀品质，改变着狐狸在孩子心目一直是一个狡猾、自私的坏印象。从《查理和巧克力工厂》这本书的两节分享课中，学到了查理是一个孝敬、体谅长辈、有好奇心的好孩子。从这些书中，孩子们也学到了通过语言、动作、心理等描写人物的方法。本学期以来的共读一本书，我班每次都是优秀打卡班级，孩子们都特别开心!真是坚信坚持付出终将美好!
我也跟孩子们共同学习《共读一本书》的每一节分享课。学到了主讲老师讲共享一本书的教学方法与思路。当拿到一本新书的时候，不要急于去翻开这本书的内容，先从书的封面、封底上去获取这本书的一些基本信息:作者、国名、出版社、这本书的影响力等知识，然后翻开书的目录，了解本书的章节和大概内容，进而根据目录去猜测书的内容会写些什么，会有哪些好玩的故事发生。然后选择书中的重点章节出示，让孩子们边读边思考从中感受到了什么，以达到教书育人的目的。
共读一本书，使我和孩子们爱上了读书，拓宽了我们的知识面，教会了我们一些写作方法，如何做事做人的道理。使我们变得文质彬彬，使我们变得睿智等。感谢、感谢彩虹花系列课程之《共读一本书》。愿彩虹花开得更艳，更多，更广!
