闷热的教室里，学生正在埋头答卷，今天，学校统一组织六年级学生模拟考试，早晨数学、英语，下午语文。交叉监考，单人单桌，这样的模拟只为备战小升初。我一直弄不明白，检验六年的学习成果，为何要赶在一天，刚考完数学，大脑还未充分休息，就开始考英语，然后放学午休，接着再考。
我监考的学生在电脑室，不知是卷子难了，还是学生考的次数多油了，环顾四周，有跷二郎腿的，有头枕胳膊的，有没事在桌子上涂画的，30个学生没有一个坐姿正确。
在这些考生中，最引人注意的是我班班长的双胞胎弟弟，他的专注像极了哥哥，从试卷下发之时起，他的眼睛再未离开过卷子，他时儿思索，时而奋笔疾书，时而擦擦改改，许是低头久了，他终于抬起了头，扭了扭脖子，然后继续攻克一个个难题。
这对兄弟，在一年级时爸爸因病去世了，他们的妈妈独自一人养育着孩子，与家庭不幸形成鲜明对比的是，这俩孩子自尊自爱自立自强！他们虽不善言辞，但目光坚毅；他们虽举止透着拘谨，但课堂中的专注，作业中独到的见解，都使得他们成为其他孩子学习的榜样。校园听写能手，诗词达人，口算能手，书香少年，优秀少先队员，三好学生……兄弟俩收获了诸多的荣誉，想必在他们的心中，一定抱有读书改变命运的信念。
说起小升初，不能不说及格率。这届学生是我的第四个毕业班了，窃以为对他们付出最深，用情最专，可总有那么几个孩子让人发愁，还有二十余天，他们就该毕业了，他们，能成为合格小学生吗？
都说，老师成就学生！其实，学生也在成就着老师，因为几个老大难，因为教育质量一票否决，我和搭档都倍感压力巨大。
还有五分钟就要交卷了，一问，只有两个学生做完。一模难，把压力变为动力；三模简单，树立学生自信，这些考试策略，同样适用于今天！
六面的卷子，六十多个学生，今晚又得加班阅卷子了，毕业班的孩子苦，毕业班的老师也苦！唉收完卷子又开始跳绳吉尼斯裁判，一件事都少不了干，真恨不得自己长出三头六臂来！
