《玫瑰花瓣的春季旅行》
第一站是我坐在玫瑰花瓣做成的坦克里，其他的是我的队友，我们一起在打僵尸，僵尸被我们的炮弹轰炸死了。第二站是在外面下起了春雨，雨水的冲刷使得花瓣掉落，玫瑰花瓣就掉了下来。第三站是在下着彩虹雨，掉了片叶子砸在了我的头上。第四站是在下着红色雨的地方，我打着伞。（春天雨水特别多）（课堂上容易被其他的声音吸引，专注力较弱）
繪本《你在開玩笑嗎？》
我羨慕天上的玉皇大帝，所以在天上的场景是：有一个人偷东西犯了罪（那个身体上有红色血迹的人）天兵天将把他逮捕归来在玉皇大帝的面前审讯！地面的场景是：在城堡里藏有弹药和坦克，那些士兵在保守着这些弹药，旁边黑色的炮弹车在准备着跟敌人开战。
《治愈系餐厅》
上面只是我想这样画，跟主题没什么关系，下面是：我去商店买了最爱吃的冰淇淋和可乐，吃了他们我就治愈了！
在画治愈系餐厅的这节课，下课了这孩子不想走，躺在垫子上。其他小朋友都走了，我拿起一张纸，让他画嘲笑他的人（因为每次在开始画画的时候他都很胆怯，不知道该怎么动笔，我问他，他说是有人会嘲笑他，而且也害怕爸爸骂他，说他画的差），开始他是拒绝的，然后我就在纸上画了曾经嘲笑过我的人，并用我的方式在画面上处理了这个嘲笑我的人。孩子就放下了戒备，开始在纸面上画了两个嘲笑他的人，并“对付”了他们，这个时候我观察到的是，他真的挺痛恨这些嘲笑他的人的，因为这是让他恐惧做自己的原因！画完后我说把他毁了吧，他说要折成纸飞机把他们都飞走，然后就成了下面这张图，我想拍张照片做个记录，但当他发现我在拍他的时候，他是拒绝的！孩子需要通过不断的在纸面上呈现自己的恐惧，并用用自己的方式销毁他们，这样才能慢慢疗愈，请爸爸也要配合哦，他特别在乎爸爸怎么说他的。
《自画像》
自拍的我
颜料画的我和彩陶泥做的我（两个伤心的我）
冰凉坚硬的彩陶泥需要温度和热量才能变软，所以我把它放在我的衣服里让它跟我的身体接触，给他温度！
在自画像这节课，在黑板上写了4种类别的人，其中是：自己，父母，亲人，朋友。让孩子在黑板来把这四个类别的人排序，孩子排的序位是：1父母，2亲人，3朋友，4自己。（课题上还冒出了一句，我愿意用我的生命去换妈妈的命）
