2016-2017学年暑假语文作业
暑假是用来干什么呢？
第一，重新塑造自己的。
第二，与别人拉开差异的。
第三，帮助孩子良好习惯养成的。
如何在漫漫暑假中，帮助孩子养成良好的习惯？
这个暑假，您和您的孩子，只需要做好这两个字：
对家长而言：
以“一图一言”的形式，在朋友圈或班级QQ群“晒一晒”孩子在暑假里的成长。
这样做有两个好处：一是及时发现孩子每日点滴的成长，让欣赏孩子成为基本的生活习惯。二是让这样的形式成为真实的有价值高质量地陪伴孩子的载体。一举两得，只需坚持！
对学生而言：
一、坚持锻炼一小时。
跑步、跳绳、踢球，等等。还可以学习一项新的体育运动，比如学习打篮球、打羽毛球等等。假期的体育锻炼一定不能少，同时控制好强度，做好运动防护。坚持锻炼一小时，新的学期开始，孩子的活力绝对满满。
二、坚持阅读一小时。
暑假每日坚持阅读一小时，是养成良好阅读习惯的好机会。按照推荐书单，好好读，耐心读，兴趣读。只要坚持阅读一小时，改变和提升会在不知不觉中发生，精神面貌定会焕然一新。
完成四篇读书笔记。书目分别是《小王子》、《青铜葵花》、《伊索寓言》、《昆虫记》。建立专门的“暑假读书笔记本”，书写工整，字数450字，一定要有自己的思考和感受。
三、坚持练字半小时。
一手好字，既关乎孩子的语文成绩，更关乎孩子未来的核心素养。练字，是最专业的事情，孩子自己摸索，难度较大。建议由专业书法辅导老师指导，效果或许会更好。
四、坚持写作半小时。
每周一篇生活日记，共八篇。或记录旅游中的所见所闻，或记录老家中的其人其事，或记录暑假中你的“小心情”……，总之，一切有意思的东西，你都可以用文字记录下来，表达你的喜怒哀乐。温馨提示：建立专门的“暑假写作本”，书写工整、字数450字以上，有内容，有情趣。
暑假写作，笔耕不辍，好习惯成自然。
提示：7月30日、31日，请大家将7月份完成的作业传至QQ群，相关任课老师会做点评和指导。请大家按时上传。
最后，祝愿家长和孩子们，暑假快乐！
四年级语文组
2017年7月4日
且慢——
提到孩子的暑假习惯，还有些事情，必须提醒各位家长，请看下图——
很多时候，坏习惯的养成，是别人纵容和自我纵容的结果。成人的“自我管理”尚且不易，何况孩子的“自我管理”。
如何才能实现成人与孩子共同的“自我管理”？
首先，要记住这句话——
没有敌意的坚决，不含诱惑的深情。
简单说，教会孩子实现自我管理的关键是“规则”和“爱”。
具体说，坚定而和平地，不带敌意的让孩子遵守共同制定的“规则”，这才是有原则的深沉的爱，而非毫无原则的溺爱。
不含诱惑的深情。我们的深情往往包含着各种目的。“孩子，期末考一百分，你说啥，我们就做啥”，“这次考得这么差，再也不带你去玩了”，等等。
长此以往，你的高兴成为了孩子的高兴，你的愤怒也便成为了孩子的愤怒，你的坏习惯更成为了孩子的坏习惯。比如，你的手机，手不离手，孩子痴迷手机定会成为“坏习惯”。一次外出不管不问，两次外出不管不问，“擅自外出”的坏习惯已成自然，难以扭转。
暑假开始前，对照这些“坏习惯”，自我反思，自我调整，积极主动的改变暑假中您的“状态”。若能这样，您孩子的暑假生活将丰富多彩，也会乐趣多多，情趣斐然。
2017年9月1日，期待更优秀的父母，期待更卓越的孩子！
