直播时间：2018年11月1日（10：15—10：55)
直播地点：彩虹花和阅课（81511222）
授课教师：王夙利
助教老师：付巍巍
整理教师：王建霞
授课过程：
课前暖场：略
师：亲爱的老师们，亲爱的孩子们，大家早上好！吻醒一个新的故事，遇见一个新的自己，开启一个新的旅程。亲爱的孩子们，你们好！我是河南省濮阳市黄彬小学的王夙利，今天我和大家一起学习一个新的绘本故事《和甘伯伯去游河》这个绘本故事是英国的约翰伯宁翰写的，插图也是他画的，他是不是很棒呢。这个绘本故事是由林良翻译的。亲爱的孩子们，看到这个题目，你想到了什么呢？什么是游河呢？游河就是坐着船在河上游玩。请大家仔细观察图画，都有谁和甘伯伯一起去游河了呢？猜一猜他们又会发生什么事呢？好，请小朋友们观察一下图画。看看图上都有谁在船上坐呢？请孩子们认真观察，我请一个班级的孩子上来回答。
师：谁来回答？
生：我先来，我先来。
师：谁愿意回答啊。
生：我愿意。
师：开始说吧。
师：让我们一起走进绘本故事吧。他就是甘伯伯，我们观察一下，甘伯伯头上戴着草帽，脚上穿着皮靴，手里提着水桶，是不是要出去干活了呢？甘伯伯有一条船，他的家就在河边。甘伯伯每天吃过饭就要划着船去游河。这天，甘伯伯又划着船要去游河了，这时候来了两个小孩，这两个小孩想干什么呢？两个小孩说：“我们跟你去好不好？”甘伯伯说：“好是好，只要你们不吵闹。”小孩就高兴地答应了，然后上了甘伯伯的游船。这个时候又来了一只野兔，这只野兔也想去游河呢。野兔说：“甘伯伯，我也一起去行不行。”甘伯伯说：“行是行，但是你不能乱蹦跳。”野兔也高兴地答应了甘伯伯的要求，就上了甘伯伯的游船。孩子们看看这又是谁来啦？来了一只猫，这猫是不是也想去游河呢？猫说：“我很想坐一回船。”甘伯伯说：“好吧。但是你不能追兔子。”甘伯伯意思是说我船上已经有一只兔子了，你不能追兔子呀。猫也高兴地答应了甘伯伯，上了甘伯伯的游船。这个时候呀又来了一只狗，这只狗也想去游河呢，狗说：“可不可以带我一起去？”甘伯伯说：“可以，但是你不能招惹猫。”狗答应了甘伯伯的要求，就上了甘伯伯的游船。大家看这又是谁来啦？原来来了一头猪，这头猪是不是也想去游河呢？猪说：“我能去游河吗？拜托拜托！”甘伯伯说：“可以，但是你不能来回晃。”甘伯伯为什么这么说呢？如果船晃动，那船是不是会翻呢？那猪也答应了甘伯伯，就上了甘伯伯的游船。这时候就来了一只羊，这只羊看到大家都要坐上船去游河也想去，羊说：“还有空位让我坐吗？”甘伯伯说：“空位有，但是你不能咩咩叫。”杨也答应了甘伯伯走上了船，亲爱的孩子们现在甘伯伯的船上已经有好几个小动物和孩子了，请大家展开想象猜一猜还有哪个小动物会来呢？他来了以后会怎么向甘伯伯请求呢？甘伯伯会怎么样回答呢？请大家认真想一想，一会儿我找几个班级的孩子来回答。
助学老师：都会有谁呢？
生：牛。
生：小牛、小狗。
助学老师：会怎么说，咋说？
生：我也想上船
生：他会向甘伯伯请求，我也想坐一次船，我不会追狗和猫的。
生：我觉得是孔雀。
师：回答得真好呀！
师：我们接着来看这个有趣的绘本故事吧，这时候来了两只鸡，看到这么多小动物都在船上，它们也想去，它们会怎么说呢？鸡说：“我们也想去行不行？”甘伯伯说：“行是行，你们不能扇翅膀。”鸡高兴地答应了，就上了甘伯伯的船。这时候来了一只大黄牛，大黄牛正在河边吃草，看到这么多的小动物都来坐着船去游河它也想去呢，牛说：“能腾出个地方给我吗？”甘伯伯说：“可以，只要你不乱乱踩东西。”老牛也答应了甘伯伯的要求，也上了甘伯伯的船。这时候从远处又跑来了一只山羊，原来山羊听说大家都要去游河就气喘吁吁地跑来了，山羊说：“甘伯伯，我能加入你们吗？”甘伯伯说：“欢迎欢迎，但是别乱踢。”那山羊会怎样说呢？它因为想去游河呀，它一定会说我不会乱踢的，于是它也上了甘伯伯的游船。一开始大家都很高兴，但过了一小会儿山羊乱踢，牛踩东西，鸡扇翅膀，羊咩咩叫，猪来回晃，狗招惹了猫，猫追兔子，小孩儿大吵大闹，船就翻了。船翻了，亲爱的孩子们，大家认真想一想，船为什么会翻呢？好亲爱的孩子们，一会儿我请班级的孩子来回答，请毛秋风老师班级的孩子来回答。
生：因为船上的人太多了。
师：你说得非常好。
生：因为船上的小动物不听甘伯伯的话。
师：回答得非常好。
助学老师：声音大点，宝贝。
生：因为他们没有坚持，所以船就翻。
助学老师：没坚持什么？
生：因为船上的动物和孩子们没有坚持答应甘伯伯的话，所以船就翻了。
师：还有谁来说吗？
助学老师：就站在那里说吧，节约时间。
生：因为小动物打扰了甘伯伯游船。
师：你说得真好。
师：孩子们好。
生：老师好。
师：我请你来说吧。
生：因为船上那么多动物被吓到了，所以它们会跳起来的。
师：说得非常好。
生：因为船上那么多动物都不听甘伯伯的话，所以船会翻。
师：好，我们接着看我们的绘本故事，船翻了以后会怎么样呢？啊，大家都掉进了水里，大家看到船上所有的小动物、还有孩子、还有甘伯伯，都掉进水里了。请孩子们好好想一想，这个时候甘伯伯生气了吗？甘伯伯会怎么说呢？请孩子们好好想一想小动物们上船的时候是怎么跟甘伯伯说的？甘伯伯在他们上船的时候是怎么要求他们的呢？那现在船翻了，甘伯伯生气了吗？甘伯伯会怎么说？下面我请一个班级的孩子上来回答。
师：孩子们好，下面请你说说甘伯伯生气了吗？
生：老师好！
生：生气了？
生：没有生气。
助学老师：它为什么没有生气？
助学老师：几个孩子到前面来
生：生气了。
师：好，我们接着看绘本，甘伯伯跟小孩跟猫跟狗跟兔子跟山羊跟鸡跟绵羊跟黄牛小孩一起游泳到了小河边再爬上岸，让太阳把身子晒晒干，甘伯伯说：“我们只好穿过这片草地走路回家了，我请大家到我家喝喝茶。”大家能看到船上的小动物都在岸边晒晒太阳，把身子晒干呢。然后天黑了，大家和甘伯伯一起走路回家。
师：好，我们看到这么多小动物和孩子们在甘伯伯家喝茶吃美味的点心和水果，他们一边吃一边在聊天。亲爱的孩子们，如果你是其中的一个小动物，那你会是谁？你会说什么呢？关于今天去游河船翻了这个事儿大家会怎么说呢？请孩子们好好想一想，一会儿我请一个班级的孩子上麦回答。如果你是其中的一个小动物，你会怎么说呢？我请第一个班级的孩子上来回答
生：他会想，我们以后应该好好遵守纪律，这一次我们受到教训了。
师：好回答得真棒啊。
师：我们接着看，最后呀甘伯伯说：“再见了，下次你们再来游河吧。”我们看到天已经黑了，甘伯伯邀请大家下次再来游河，孩子们请大家想一想，是因为小动物们没有遵守规则，他们自己答应甘伯伯的话都没有做到，结果呢船翻了，甘伯伯不但没有生气，还请大家到家里喝茶吃美味的点心和水果，还邀请大家下次再来游河，那你觉得甘伯伯是个什么样的人呢？他怎么样呢？你喜欢甘伯伯吗？请孩子们好好想一想，下面我请一个班级的孩子上麦回答。
师：请郑老师班里的孩子来回答。
生：喜欢，因为他很温柔，他们把他的船都弄到水里了，那样他都不怪他们，所以我觉得他是一个好人。
助学老师：真是一个爱动脑筋的好孩子，下一个孩子。
生：我觉得甘伯伯是善良的、温柔的，我很喜欢。
助学老师：非常棒宝贝儿。
师：孩子们，请大家好好想一想，如果把我们的班级比成一条大船，那我们每个孩子都是这个船上的人。那我们想一想我们班级有制定的规则吗？那你是怎么样遵守的呢？请孩子们好好想一想。下面我请巍巍老师班里的孩子说一说。
生：班级有规则，下课不能乱跑，吃饭的时候不能说话……
师：孩子们，老师这里有两个小挑战，第一个是甘伯伯的船上还有空位，还会有谁想和甘伯伯一起去游河呢？他会怎么向甘伯伯请求呢？甘伯伯会怎么样说呢？请你说一说，画一画吧。第二个小挑战是甘伯伯邀请大家下次再来游河，大家会怎么给甘伯伯说呢？上了船大家会怎么做呢？请大家说一说演一演吧。
师：下面是我要提醒我们各位助学老师，我们的小打卡要写清楚班级，要具体到几年级几班，便于我们统计，如果有两位老师同在一个班上课也要写清楚。谢谢大家，下面请班级老师带着孩子们一块完成作业吧。
