没想到在最后的跟岗日子里，还能有机会真正走进名师课堂。今天我们一行9人怀着激动的心情走进南京外国语致远小学分校，观摩学习了宋导师执教的《芙蓉楼送辛渐》一课，实在受益匪浅。宋导师的课，教学设计巧妙自然，别具匠心。让我非常直观地看到了名师认真贯彻心得教学理念、教学方法和教学过程，启迪我在今后的古诗文教学中如何改进课堂教学，有了一点儿感悟。
宋导师的这节课让人越听越有味道，越听越有兴趣，仿佛有一块磁铁，不知不觉中把人吸进课堂里面。宋导师之前就教导过我们，教学要有定位感，宋导师的这节课一开始就让学生猜诗眼，给学生明确的定位感，让学生知道这是首送别诗，写了什么人，写了什么事。并且做到从学生的角度出发，以生为本，老师不是什么问题都教，而是让学生去发现不会的问题，然后一起去解决它。这节课令我印象最深的是，宋导师非常具有教育智慧，语言幽默，课堂预设非常充分，宋导师整节课都没有做“法官”去评判学生的话是对还是不对，而是充分地肯定学生，给予他们信心，让学生大胆地猜，让每个学生都自信满满。
听完了宋导师的这节课，让我感觉这已经不是一节单纯的古诗文教学课，而是一节中华传统文化的传承课。听了这一节别面生开的古诗文教学课例，让我受益匪浅，收获良多。对照名师找差距，反观自身应提升。这次的听课学习，是一种荣幸，更是一次激励！是一次充电，更是一次唤醒！
凡心所向,素履所往,生如逆旅,一苇以航！向名师学习，向名师靠近，加油！
（爱联学校 刘君怡）
