0111【无辣不欢】20170711学习力践行D118
️早起的娃伤不起
今天早上在在刚过五点就醒了 倍儿精神 开始自己翻手指谣和语言启蒙 早餐时间听英文 磨耳朵 安妮花6-12➕鹅妈妈1-3 半个小时 我用手机播放的时候 他对那个鹅妈妈封面很感兴趣 而且 听音频的时候 想点读 可是粗心的妈妈只带了点读书 没拿点读笔 下周回姑姑家再点读吧
️这是小蚂蚁的家
早上不到六点 我们就出门去公园了 他还说“这个不是森林公园。”他特别爱爬台阶 正好今天这个公园里有一个“天梯” 很长的台阶 我们一路爬上去 路上还看到了一个很大的蜗牛 他说“这是大蜗牛家”，然后 看到一个草堆 我问“这是谁的家”，他回答“这个是小蚂蚁家”，原来是看到了好几个小蚂蚁爬来爬去。我们在观景台看到了蓝天白云 他说“红色宝宝语言启蒙有白云”，我们在河边走小路 他又说“语言启蒙里有小路”，看来这《语言启蒙》这套书真是深得他心啊
在林荫道上散步时 他自己情不自禁地念起了“江南可采莲…” 我发现只要到了空气比较清新的地方 他都会联想到《江南》。回家的路上 他要我抱 作为交换条件 他唱歌给我听 他唱了米卡《江南》《问刘十九》 很好奇 这些歌的调调他到底是怎么记住的 晚上他还自己唱了《喜羊羊》和《小燕子》 小孩子真的对歌曲旋律很敏感 记忆力 吸收力也超级有优势
️给我一个冷静太空
今天早上 出门就让我抱 不肯自己走 路很长 妈妈很累 说实话 最近他很粘我 他的高频句 就是“妈妈抱抱” “妈妈 吃一口 喂喂” 我没有马上满足他的需求 就各种尖叫 哭 真的感觉自己要大爆发了 语气也变得分贝越来越高 最后没办法 躲进厕所 可是他还是一直哭 在门外拍门哭喊 我真的是觉得“要是我有一个冷静太空就好了”，任内心山崩地裂 都不会波及到眼前这个小孩 后来 我提出 看一段七月号巧虎视频 瞬间安静下来 妈妈大部分时候 要和各种琐碎打交道 还要做小孩的搬运工 身心俱疲 要是真有个冷静太空 留给妈妈养精蓄锐多好
PS 其实他今天老是想粘着我 是有原因的 他身体不舒服 想亲近我 让我多陪陪他❤️ 我真的是错怪他了
️阅读 也需要一个氛围
今天外面太热 早早结束户外活动 回家 吃完饭 奶奶给铺了地垫在客厅 和哥哥一起看书 还是人多会互相影响 读书氛围好一些
晚饭后 我们又每个人选一本书看
今天和在在一起读了 小熊宝宝《好朋友》《拉㞎㞎》还有翻翻书《咚咚咚 谁在家》
️日记关键字：中山公园 爬台阶 大蜗牛 小蚂蚁 西瓜 超级小帮手 找找紫薇花 妈妈我爱你。
今天我们在紫薇园又发现了一些平时没注意的花：珍珠梅 黄刺玫 守宫槐。在在一直说“找找紫薇花”，姐姐帮他找到了一小朵 他拿来递给我：给你紫薇花 妈妈我爱你。还说 “那个巧虎 康乃馨 妈妈我爱你”。
️米卡时间：晚饭之前 我先帮他复习了《所见》 然后听新歌《江雪》 用播放器13首循环 磨耳朵20分钟 不过 他后来提出只听“千山鸟飞绝”这首 又切换回单曲循环 他很喜欢这首《江雪》 听到第一句就笑得很开心。
️妈妈学习：阅读《与孩子共享自然》
️妈妈反思：为什么有别人在 妈妈就要妥协？孩子一哭 老人就会来干涉“别让他哭了 就顺着他吧” 路上人多 哭的筹码一再往上加 好像大庭广众之下不及时“止哭”的都不是亲妈 当孩子的哭戏一再上演时 当一听到哭声就妥协时 对界线的尊重在哪里呢？
