今天，老师列了一张书单给我，鼓励我多阅读多写作。昨天和老师吃饭时，老师谆谆教诲，可我只顾着两眼放光的吃和痴迷的听老师博古论今去了，今天看到老师列的书单，知道老师对我还是寄予了厚望，不努力，真心对不起老师煞费苦心的教导。
曾几何时，老师的现状就是我梦寐以求的理想状态。读书，写字，画画，京剧，太极……袭卷了一身的古蕴，用满腹经纶，一身武艺，似书生，似侠客，更是先生，悠然地游走在大江南北。老师似闲云野鹤，不求功名利禄，唯独不断的，是孜孜不倦追求着毕生爱得执着痴狂的书画，让我既羡慕又佩服，羡慕他的洒脱，佩服他的淡泊，更敬重他的痴狂。
我喜欢自由的游走，曾经梦想着可以仗剑行走天涯，游走在这个星球的每一个角落，用脚步去阅读世界。可在现实面前还是选择从事了一个与自由无关的职业，每天朝八晚七的上班。然后利用每年不多的假期来满足下自我放逐的心。
随着走过的风景越来越多时，开始想这样的游走究竟是为了什么呢？我以为只是为了热爱，为了自己曾经的梦想。可当一个人的心能安静下来时，哪里不可以放飞自己的灵魂？哪里不可以沉淀自己的心灵？只要你想，哪里都可以是洗涤灵魂的净地。
我也曾经为了满足自己的猎奇，不停歇的走过很多城市和山川湖泊，也曾想放弃一切，游走在陌生的旅途里。可当自己想得到的和能得到的之间有所差距时，不得不停下来审视自己与理想之间差了什么。
如果游历仅仅只是为了行万里路，那游历真就成了行走的邮差。“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数。”这句话里如果没了读万卷书的底蕴，行再多的路，也不过是换了风景的行走，阅再多的人，只凭添了一双识人的眼睛。却无法去感受经历了千百年洗礼的时空里，有多少故事在等你倾听。有多少人只是需要你认真的懂得，而不是你识得。
真正的自由，是有读万卷书的底蕴，才撑得起你行万里路的行囊，是有行万里路的底气，才有阅遍人间冷暖，我自岿然不动的超然。
老师曾经问我，在百年之后，能在这世间留下些什么？老师可以留下墨宝字画彰显生命，而我只带走满眼的风景，即便是我热爱的瑜伽，也会随身体的消逝而烟消云散。那我的生命岂不是如风中流沙，不着痕迹的随风而逝了？
每个人都想有一个精彩的人生，每个人都希望自己能做着喜欢做的事，然而要做好却不仅仅凭一腔激情就能够做好，更多的是为自己的喜欢付出了多少准备和积累。在看着别人晒着各种精彩时，不要忽略了屏幕后面也有汗流浃背的狼狈。
我想阅读世界，也更想让世界阅读自己。从现实走向理想，需要自己付出更多的努力和沉淀，当自己准备的墨汁不够书写出丰满的理想时，沉下心来，静静的沉淀，慢慢的等待，相信总有一天我的沉淀和积累会迸发出不一样的光彩。这时的行走，才能是真正的自由的行走。
老师殷殷嘱咐：“要实现你自己的理想，要永远有尚差一本书的迫切；要永葆生命不停，学习不断的劲头；要拥有一生阅读的习惯。希望有一天，我能有为你配图的时候，更希望未来，你的称呼是为先生。”
我只默默感受老师的用心和祝福，体会这份期冀的重量，更只能沉下心来，为自己的理想，翻开这本书，静静的启程。无论自己未来如何，起码现在，我在用心阅读，尽力减少我与理想之间的页码，只为了能让自己拥有实现理想的梦想，只为了自己能在阅读世界的时刻，世界也能读懂我。
