针对人群：四年级
教学目标：
1、学习元音[e][i]和16个辅音音标，让学生能听懂并正确发音。
2、锻炼学生简单拼读音标的能力，训练正确的语音、语调及情感，让音标教学目的更加突出。
教学内容：
20个元音及28个辅音
课时安排：16课时
可实施步骤：
第一课时:
教学内容:
1、复习学过的字母歌
2、简单认识我们三年级已经学过的英语字母在音标教学里的分类。
第二课时:
教学内容:
学习6个长元音字母发音
/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /U:/ /æ/
教学过程:
1、[a:] 字母组合 ar a
例如: car card arm
2、[ɔ: ]字母组合 al or au our ar
例如:small tall hall ball
3、 [ə:] 字母组合ir ur ear er or
例如:girl shirt skirt thirty
4、[u:] 字母组合 oo o u
例如:food moon room
5、 [ æ ] 发音字母 a
例如:bag hand and
第三课时：
课时内容:
短元音[i] [e] [ε] [Λ][u][ ɔ ]
教学过程:
1、[ I ]发音字母 i y e ui u a
例如:sit picture it is
2、[e] 字母合ea e a
例如:head bread
3、[ε] 字母组合er or ou ar
例如:teacher leader Saturday
4、[ ʌ ] 发音字母 u o ou oo
例如: blood flood
5、[u] 字母组合 oo ou u o
例如:look good
6、[ ɔ ] ([ɒ])发音字母 o a ou
例如:hot lost lot fox
第四课时:
课时内容:双元音的发音[ei][ai] [au] [au]
教学过程:
1、[ei] 发音字母 a ay ea ai ey
例如:name cake late gate
2、[ai] 发音字母 i y
例如:bike fine find
3、 [au] 字母组合 ou ow
例如:house out flour
4、 [əu] 发音字母 o ow oa
例如:home cold go
5、[ ɔɪ ] 字母组合oy oi
例如:boy toy joy
6、[iə] 字母组合 eer ear
例如:beer deer ear
7、[ ɛə ] ([eə])字母组合ear air ere
例如:pear bear chair air
8、 [uə] [auə]字母组合our ower
例如:hour tour flower shower
第五课时:
课时内容:2个元音音素[ i: ] [i],
4个辅音音素[b][p][m][f]
教学过程：
1、复习热身《abc》、复习26个英语字母的读音
2、复习元音字母的发音，特别是长元音[i:]
3、举例26个英文字母中找出哪些字母的发音包含[i：]。
（Bb、Cc、Dd、Ee、Gg、Pp、Tt、Vv）
4、教授4个辅音音素[b][p][m][f]
5、区分[i:]和[i]分别于[b][p][m][f]的组合读法。
第六课时:
课时内容:
1、复习上节课内容
2、以此类推教授2个元音音素[ i: ] [i]和[d][t][n][l][g][k][h]及所有辅音字母的组合读法
第七课时:
课时内容: 区别[æ] [e] [ә:] [ә] [Λ]的发音
教学过程：
1、复习[i:] [i]
2、新课学习
1、[æ]的发音 及[æ] 发这个音的字母和字母组合
例如:dad cap cat bad apple
2、[e]的发音及[e] 发这个音的字母组合
例如: e: egg bell desk leg ten pen
ea: bread head breakfast
3、[∂:]的发音及[ә:] 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or
例如:er: her serve term
ir:bird girl skirt first
or: word work world
4、[∂]的发音及[ә] 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e
例如:ure: picture
er:teacher brother
ar: sugar
or:doctor
a:panda about above
5、[∧]发音及 [Λ] 发这个音的字母和字母组合o u oo ou
例如:o: son come
u: sun nut jump
ou: touch cousin country
第八课时:
1、课时内容：
了解辅音的分类：爆破音、摩擦音、破擦音、鼻辅音、舌边音、半元音。
2、教学过程
⑴、复习前几节课所学内容，元音发音[i:] [i] [æ] [e] [ә:] [ә] [Λ] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [a:][ei] [ai] [ɔi] [au] [әu][iә] [eә] [uә]
⑵、学习爆破音:[p] [b][t][d][k][g]：
①、[p]:[p]是清辅音，声带不振动。
[p] 发这个音的字母和字母组合
p: piano
pp: apple happy
②、[b]双唇爆破辅音。[b] 是浊辅音，声带振动。
[b] 发这个音的字母和字母组合
b: book ball bird
bb:rubber
③、[t]舌齿爆破辅音。[t]是清辅音，声带不振动。
[t] 发这个音的字母和字母组合 t tt
t: table tea taxi
tt: butter matter
④、[d]舌齿爆破辅音。[d] 是浊辅音，声带振动。
[d] 发这个音的字母和字母组合d ed
d: duck seed door
ed: smiled opened played
⑤、[k]舌后软颚爆破音[k]是清辅音，声带不振动。
[k]发这个音的字母和字母组合c k ck
c: cap cook cup
k: cook milk key
ck: clock sock
⑥、[g]舌后软颚爆破音。[g] 是浊辅音，声带振动。
[g]发这个音的字母和字母组合g gg
g: glass golf get
gg: egg
第九课时：
课时内容：[f] [v][s][z][∫][З]
教学过程：
①、[f]唇齿摩擦辅音[f]是清辅音，声带不振动。
[f]发这个音的字母和字母组合f ff ph gh
f: five fan flower
ff: giraffe
ph: phone elephant photo
gh: laugh
⑵、[v]唇齿摩擦辅音[v] 是浊辅音，声带振动。
[v]发这个音的字母和字母组合v ve
v: video vase vest
ve: five love violin
③、[s] 舌齿摩擦辅音。[s] 是清辅音，声带不振动。
[s]发这个音的字母和字母组合s c ss ce
s: star sun snake sea see
c: pencil city cedar ceiling celebrate
ss: grass glass class boss
ce: face race rice nice
④、[z] 舌齿摩擦辅音[z] 是浊辅音，声带振动。
[z]发这个音的字母和字母组合z s se
z: zero zebra zoo
s: bags photos sisters
se: nose rose
⑤、[∫]舌端齿龂后部摩擦辅音。[∫]是清辅音，声带不振动。
[∫] 发这个音的字母和字母组合s sh
s: sugar sure
sh: ship sheep wash cash shop she
⑥、[З] 舌端齿龈后部摩擦辅音。[З] 是浊辅音，声带振动。
[3]发这个音的字母和字母组合s
s: televisi
第十课时
课时内容：
①、[θ]舌齿摩擦辅音。[θ] 是清辅音，声带不振动。
[θ]发这个音的字母和字母组合th
th: three thin third teeth mouth
②、[ð]舌齿摩擦辅音。[ð] 是浊辅音，声带振动。
[ð]发这个音的字母和字母组合th
th: father mother brother
③、[h]声门摩擦辅音。[h] 是清辅音，声带不振动。
[h]发这个音的字母和字母组合h wh
h: he her head
第十一课时
课时内容：破擦音[tr] [dr] [ts] [dz] [t] [t3]
破擦音由一个破擦音和一个摩擦音组成。发音时舌尖抵住上齿龈成发[t]、[d]的姿势，形成气流的完全阻碍。随后让气流冲破这种阻碍轻微爆破后立即发出第二个摩擦音，即先爆破后摩擦，两音密合，发成一个音。 [tr] [dr] [ts] [dz] [t∫] [t3]
教学过程:
1、复习 [i:] [i] [æ] [e] [ә:] [ә] [Λ]
[ɔ:] [ɔ] [u:] [u] [a:][ei] [ai] [ɔi]
[au] [әu][iә] [eә] [uә]
[p] [b][t][d][k][g]
[f] [v] [s] [z] [∫][З][θ] [ð][h]
2、新课学习
①、[tr] 齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。[tr] 是清辅音，声带不振动。
[tr] 发这个音的字母和字母组合tr
tr: tree truck trousers strawberry trick
⑵、[dr]齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与[r]相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。[dr] 是浊辅音，声带不振动。
[dr] 发这个音的字母和字母组合dr
dr: draw drink driver dragon dry
③、[ts]舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔。[ts] 是清辅音，声带不振动。
[ts] 发这个音的字母和字母组合ts tes
ts: seats goats coats cats pets eats
tes: gates kites dates tastes
第十二课时
①、[dz] 舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔。[dz] 是浊辅音，声带振动。
[dz] 发这个音的字母和字母组合ds des
ds: seeds woods friends birds beds
des: rides
②、[t∫]舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。[t∫]是清辅音，声带不振动。
[t∫]发这个音的字母和字母组合ch tch
ch: teacher peach cherry chair
tch: watch match
③、[dЗ]舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身招高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。
[dЗ] 是浊辅音，声带不振动。
[d3]发这个音的字母和字母组合g j dge
g: ginger giraffe
j: jump job jam
ge: orange cabbage cage
第十三课时
1、课时内容：鼻辅音： [m] [n] [η] 半元音：[w][j]
2、鼻辅音：有鼻音就要把鼻音读出来 关键是掌握发音部位 让气流从鼻孔流出 同时声带振动发声。 [m] [n] [η]
[m]双唇鼻辅音。发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。
[m]发这个音的字母和字母组合m mb
m: mouth mouse milk monkey moon money mum
mb: climb comb thumb
[n]舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。
[n]发这个音的字母和字母组合n kn gn
n: nose net nut banana noodles
kn: knee knife knock
gn: sign
[ŋ]舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。
[η]发这个音的字母和字母组合n ng
n: ink bank tank finger
ng: sing hang song king
半元音：具有元音的语音特性，但起辅音的音系作用的非音节性音段，通常是个滑音。[w][j]
[w]舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。
[w]发这个音的字母和字母组合
w: winter window watch
wh: white whe
[j]舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较低，双唇伸展成扁平状。[j]是浊辅音，声带振动。
[j]发这个音的字母和字母组合y
y: yo-yo yogurt yard yes
第十四课时
1、课时内容：舌则音[l][r]
[l]舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形。浊辅音，声带振动。
[l] 发这个音的字母和字母组合l ll
l: look light lock lucky lion tail
ll: ball pull dollar tell
[r] 舌尖齿龈（后部）摩擦辅音。发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收拢。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。
[r] 发这个音的字母和字母组合r rr wr
r: rice room ride road rose
rr: mirror carrot parrot
wr: write wrong wrap
第十五课时
总复习
