人人都想拥有一个卓越的人生，那么请先拥有卓越的行动力；想拥有卓越的行动力，那请跟着我一起去看看这卓越行动力来自哪里？
1 设定卓越目标
三个关键词
个人的
积极的
当下的
卓越行动力第一个产生于目标的设定，这个目标必须含有三个关键词的内容，分别是个人的，积极的，当下的。
高三学生经常说我的目标是考上大学。这个目标满足了个人的，积极的，但却不是当下的。并且太泛泛了。如果把这个目标改为 我在高考中考出高分。这个目标具体实在。那么针对这个目标，要做的就是怎么考出高分。
每个学生就要根据以往成绩进行一个比较，给自己在这个长目标下定相应的阶段性目标，在每个阶段都比上一个阶段取得高分，渐渐地在高考中就会考出比以往都高的高分。
2 建立信念系统
画两个同心圆
担忧圈
影响圈
卓越行动力的第二个产于信念的建立。方向有了，那就去行动。可是有很多人在行动的过程中会遇到一定的阻碍，相应的会质疑自己的能力。比如很多学生在最后的复习阶段，会因为某次的低分而去怀疑自己是否能够具备考高分的能力。因此给他们建议，画两个同心圆，一个圈里写上自己的担忧，另一个圈里写上针对这个担忧采取什么样的对策。这样在写的过程也就是思考的过程。慢慢地就会理清自己的思路，找到对策，重获自信心。
3准确找准助力
想要走得更稳，更快那就加上助力器
卓越行动力第三个产生于助力。在行动的过程中，偶尔会偏离方向，偶尔会止步不前，这个时候需要一定的助力推你一把，这样就能走得更稳，更快。人们经常说合作带来双赢，合作带来成功。高三学生的助力器有很多，老师，优秀的师哥师姐，同班的优秀同学等等。找到助力器的同时要知道什么时候去运用。比如在复习阶段，复习资料是自己的第一选择，当自己不能独自解决相应问题的时候，可以按照相应顺序找助力器，并获得提升，先是自己查找资料，接着是同学，再次是在相应科目优秀的学生，最后才是相关科目的老师。通过层层助力器的相助，相信卓越行动力的作用会非常的猛烈。
总之，卓越行动力的作用之威猛来自于目标的设定，信念的建议还有助力的相助。在这三者的相互作用下，行动力会带来你想要的卓越人生。
