一天晚上，老师布置作业，让读课文。儿子一回家就愁眉哭脸的，很是郁闷，一直再三的确认自己能读下来吗。我一直再给他打气，告诉他，可以的。
开始读课文了，儿子磕磕绊绊的读着，语速很慢，但是坚持着，念了一遍，又念了一遍，实在憋不住了，眼眶里都是泪水，哭了。
小小的人哭起来，泪水连连，满脸委屈，逗死我了。我只好安慰他，一遍又一遍的，终于不哭了。
我只好降低标准，让他跟读，遇到不会的字，加拼音，又念了一遍，孩子累了，也困了，哈欠连天，我只好告饶，让他明天起早念，可是小小的人儿竟然不同意。我只好又劝了一遍，还好答应了。
第二天一大早，我五点多醒来上卫生间洗漱，小家伙就醒了，嚷着要读课文，我只好陪他，很努力的读了两遍。我说好了，可以了，可是小家伙还是不愿意。我只好又给他解释了一遍，答应跟他老师说一下，才罢休。
孩子自己也觉得很不好，要求读其他的书，我只好给他拿出来买的三国，让他读。
一大清早就起床，开篇第一句话是，东汉末年，天下大乱，爆发了黄巾起义。儿子饶有兴趣的把拼音拼完，读完了以后，哇的一声叫，天啊，有黄金，是不是古时候有一天，地底下有黄金就砰的一声出来黄金了，很多人都去抢。
我实在憋不住了，笑到，你会让作者从地底下蹦出来的。儿子依然再追问我，黄金去哪里了？
我只好告诉他是黄头巾，可是他就是不相信，依然故我。我也只好罢休，任他开心去。
儿子依然要求继续读书，但是不希望我布置的太多，他想有时间看动画片，我答应了他。也许这就是他吧！独一无二的他，没人能理解他的思维，只能做慢慢的努力，希望他以后回想起来，不会笑死。
