相信许多家长都有这样的经历:
教孩子记单词、背古诗,怎么教怎么背孩子都不会,孩子记忆力如此差难道真的归咎于孩子笨吗?
许多家长担心孩子智力有问题便为孩子买了许多开发智力、增强记忆力的补品。这样的做法其实并不利于孩子的成长,反而会给孩子带去心理负担,同时一些营养品还容易给孩子带来副作用,影响孩子身心健康全面发展。
别误会你家孩子的记忆力
随着生活水平的提高,缺乏营养的情况很少会出现,一些家长总担心孩子智力开发是不是落后别人。
我家孩子为什么背古诗那么困难?孩子一定是记忆力差,这样的思维模式已经成为一种习惯,一旦家长发现孩子的学习能力达不到自己的期望值,便会为孩子乱扣帽子。
其实,很少有孩子会真正存在智力或者记忆力的缺陷,大多数的家长往往由于太心切,或对孩子抱有太高的期望,进而陷入误区。孩子的发育是逐步完善的,并不能达到一些家长所期望的“我教你,你就应该会”的理想状态。因此建议家长在对待孩子智力和记忆力的问题上,先调整好自己的心态。
不是孩子笨而是你方法没用对
孩子记忆力不好是家长心态的问题?当然不全是。孩子可能会存在记忆力稍落后其他孩子的情况,但这也是正常现象,只要家长用对方法,自然能提高孩子的记忆力。
想要提高孩子的记忆力,家长可以这样做:
(一)激发兴趣
兴趣是最好的老师,很多孩子之所以记东西慢,很可能是缺乏兴趣。孩子对不感兴趣的事物难以集中注意力,这时别说教他十遍,就算家长教他一百遍都没有效果。因此家长可以尝试通过游戏、讲故事、奖励的方式来引起孩子的兴趣,进而让孩子更好的记忆。
(二)强记不如善悟
理解是记忆的基础,是克服遗忘的有力手段。很多孩子记不住跟理解不到位有关,很多单词、古诗、公式,孩子并不理解其中的含义和由来,只是枯燥的背诵,就容易出现今天会明天忘的情况。因此,建议家长可以帮助孩子进行理解式记忆,将枯燥的东西与鲜活的事物联系起来,帮助孩子记忆。
(三)视听结合
有研究显示,孩子单纯靠视力或者听觉记忆的效果远不如视听结合的效果,将视听和语言活动协同进行,能大幅度的提高孩子的记忆效果。因为当多种感官共同参与记忆活动时,能在大脑皮层建立多通道的神经联系,帮助孩子记忆。
孩子记不住东西,家长切不可责怪,耐心的寻求方法帮助孩子增强记忆力才是最有效、最正确的处理方式。