在分析教育产品时，我们首先要看用户使用它的适合需要付出什么。他发现，使用教育产品的用户，通常需要支付3个成本，而教育和内容行业的商业模式，正是由用户花费的这三种成本决定的。
经济成本
大部分的学习都是要花钱的。经济成本对应是有趣的内容，刚需内容，用户愿意花时间在上面，但也会考虑是否愿意花钱购买。
经济成本
时间成本
学习本身要花时间，如果是线下辅导班，还要付出路上的交通时间，有时后时间成本会非常大。时间成本对应的是有用的内容，就是指，只要内容对用户有用，用户不会在意经济成本，所以愿意花钱去购买知识付费和知识服务类产品。这类产品本质上让用户觉得，自己付出的时间物有所值。
时间成本
机会成本
它远远大于前两个，一个人要考上好学校成才，往往只有一次机会，而且是不可逆的。机会成本决定了刚需产品，比如，提升孩子学习成绩和帮助升学考试的产品，都属于刚需产品。在刚需产品面前，用户并不在意经济成本和时间成本。这也是为什么现在线下教育的一对一辅导很火的原因，因为这个产品解决的是用户的刚需问题。
机会成本
四个趋势
- 产期来看，所有数字化产品的价格应该趋于零，这是互联网通行的法则。
- 原子化，标准化产品的价格，随着技术的进步，价格也会降到非常的低。
- 服务的价格会越来越贵，因为服务本质是消耗人的时间，而时间是人的生命的一部分，永远是稀缺资源，都会越来越贵。
- 具有创意、创造性的产品只会越来越贵。因为，"具有创意的创造性产品，消耗的不只是生命，更是灵魂，所以心智资源一定会越来越贵"。
