周五如期而至，对于孩子们和我而言我相信都是极大的欢喜，尤其是这学期以来自己身体的不适，对每个周五也总是翘首企盼。 新教育的春风不是刮一阵说说就完事的，没错！自打开学以来我们已经彻底沉浸在新教育的暖风之中了。教师随笔是逃不掉的，起初的我是这样想的，我不要写随笔，我不会写随笔，我就不写随笔，怎么了？？但是事情不是这样的，当这周发生的一件件事浮现在我脑海里时，我的灵感就来了…
是周一的一个上午吧，上课铃响之后我拖着疲惫的步伐，缓缓的走向教学楼，走到一楼的时候我就听见了读书声，我当时心里在想会是哪个班？也在奢想会不会是我教的班级，而那仅仅只是一个念头。离四一班教室越来越近了，声音越来越大了。我忍不住加快了脚步…是的！惊喜就在我眼前。是我的孩子们！我肯定我没有强调过，我没有彩排过…课代表有模有样的领读，下面的同学整齐划一，琅琅读书声传遍了每个角落，我不忍心打断他们，一直听到他们读完…我一改往日严厉的神色，微笑着对孩子们说：“四一班，太让我意外了，你们今天让老师看到了不一样的你们，老师感到特别的欣慰！”接下来我发誓我真的是用真心赞美和鼓励了我的孩子们，把我本就经验不多的掏心窝话都都掏了出来，孩子们笑而不语。或许他们想不到看来一向严厉的张老师，原来也可以和颜悦色的同他们谈笑风生，为他们鼓劲加油…
第二节课我把我在四一班看到的情景，描述给了我们班的孩子们，他们异口同声的告诉我：“老师，我们也可以！”
我说“好！我相信你们！”
接下来的事实告诉我，孩子们的信念是强大的，有一节课我故意迟到了，我想试探一下孩子们的诺言，结果总是出人意料！我可以毫不夸张的说，我在上面教学楼的厕所就听到了我们班的读书声吗？除了感动还是感动…我忍不住加快脚步，迫不及待用抖音记录下了这美好的一刻（抱歉，简书不能穿插视频）。你相信赞美的力量吗？我相信了！至此之后，每节课走到我们班门口我都会听见孩子们稚嫩而又认真的读书声…
本来上周五要提交的随笔，被我硬生生的写了三四天，不是我懒惰，而是真的到了晚上我的身体就忍不住恶心呕吐来作妖，欲知更多精彩，且听下回分解。未完待续…
