昨天早上起床听到外面下雨了，我马上抱着玥玥走到窗户边上听滴滴答答的下雨声。玥玥情不自禁的把手伸出去让雨点滴在手掌心，感受雨点带给她的清凉和敲击。秋雨瑟瑟，站在窗户边上感受这样的诗情画意，还是别有一番情趣。秋雨不像春雨那样温和，也不像夏雨那样急骤，秋雨很细，洒在手掌心如玉般凉爽宜人。我告诉玥玥:大自然并不总是太阳高照的晴天，它有时会刮风，有时会下雨，有时会打雷闪电，尽管玥玥还说不出几个字，但我我相信她会慢慢理解的，也许她已经感觉到了。因此我会在不同的天气里，让玥玥感受这种大自然的奇妙变化。
我打开手机的儿歌多多，轻轻的点开《下雨了》这首诗歌。 每次下雨，我和玥玥就静静地循环播放。:
下雨啦，下雨啦，小蚂蚁躲在大蘑菇下,它说,蘑菇就是它的伞。
下雨啦!下雨啦!小青蛙躲在大荷叶下,它说.荷叶就是它的伞。
下雨啦!小虫躲在大树叶下,它说,树叶就是它的伞。
下雨啦!下雨啦!小弟弟快过来,让我为你撑起一把小花伞。
突然，我灵机一动，从厨房搬出玻璃瓶、塑料瓶、不锈钢盆子，放在屋檐下接水，玻璃瓶发出清脆的响声，不锈钢盆子发出嘣嘣嘣的响声，塑料瓶子发出铛铛铛的响声，一起奏出美妙的旋律。玥玥虽然是第二次身临其境的感受小雨是，但还是那么的新奇和兴奋，一边嘎嘎地笑着、喊着，表现出欣喜的表情，我告诉他，这是雨，大自然中的现象之一，小雨点一滴一滴地从天上滴下来，然后落到地上就成了水流。玥玥把眼睛投向了雨中，我和她算是心有灵犀一点通，我马上打开雨伞，和她一起漫步在小雨中。
在玥玥的眼里，大自然特别神奇，时而晴空万里，时而阴雨绵绵，晴天，我们一起去玩沙子，玩石头，玩黄土，追鸭子，看小鸡，喂小狗。其实，，下雨天也是一个很好的让孩子认识大自然的机会，让孩子亲自感受、体会大自然的神奇，用眼睛去看、用耳朵去听、用手或用身体去接触，开启玥玥热爱大自然之旅。
雨停了，不远处有几只小麻雀开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在美人蕉的雨珠还往下滴，“what do you see?”玥玥用手指点了点上面的雨珠，然后摸在我的鼻子上。我说那就亲亲我的鼻子吧，玥玥立马同意亲我一口。
“哞”远处传来了牛叫声，“what do you hear?”玥玥也像模像样的学着叫了一声“哞”。看着她那滑稽可爱的样子，我忍不住大笑，家里人也常常被她逗得捧腹大笑。
来到小河边上，玥玥又欢快起来，每次来到这里，我愿意蹲下来和她一起驻足停留一会儿，玥玥看惯了城里的高楼大厦，车水马龙，对于农村的花草树木、山野田间十分好奇。现在看着山溪的清澈，溪水的潺潺，水草茵茵，我也跟着多了几分明朗和快乐。驻足停留，感受哗啦啦的流水声，思考人生到底为了什么？
“玥玥，看前面，那里有两只黑色的山羊正在吃草，我们过去看看吧”，很显然，玥玥很愿意去看山羊。“咩咩咩”。山羊看到我们走过去有点慌张，我马上拔了几棵青草，山羊终于走过来了，我抱着玥玥摸了摸山羊的毛和羊角，玥玥开心极了，这可是玥玥第一次与山羊亲密接触。然后我们蹲在旁边看着山羊吃草，“咩咩咩”我一遍一遍的跟着叫，玥玥也忍不住叫了一声“咩”，那个样子很害羞。
回来的路上，我们换了一条路，或许能看到不一样的景色，在林荫小道上，我捡到几片落叶，我告诉玥玥一叶而知秋，秋意愈来愈浓，我们可以通过树叶颜色的变化来提醒季节的变迁，冬天就要来临了。玥玥摸着树叶，若有所思。玥玥，你以后上幼儿园了，如果想做艺术，比如画画，灵感源于生活哦。“Do you understand?okay ,let us go back”
