这本《隐藏的潜能》非常适合过去曾经因为被人说过“天资不足”导致自己非常没自信的读者，也很适合那些因为子女教育“焦头烂额”的父母。当然，也适合那些想要更好提高自己的工作效率、学习成果的读者。
这本书里分了品格技能、动力结构和机会体系三大板块来讲述想要取得获得更高的成就需要纠正或者普及的一些很多人之前没有听过的训练理念。
在我们平时工作中可以正确使用这些学习理念可以帮助我们更高效的到达我们想要去的地方。
所谓“失败乃成功之母”。因此作者首先强调的是想要获得成功，我们首先要学会拥抱成功的母亲，学会在母亲的怀里获得成功，即拥抱和享受失败是我们获得成功的必备条件。
我们学习一项新技能、接受一项新工作就意味着我们要进入一个新领域，这个领域就像一个被迷雾遮盖的森林，我们在森林里摸索的过程难免会磕磕绊绊。也就是，我们在学习新知识的过程中，一定会体验到不舒服的地方。
很多人会学习新技能失败就是因为他们总是在逃避这种陌生的不适。但是，我们想要快速在这片森林里寻找到正确的轨迹，画出准确的地图就是需要我们不断地前往让我们不适的地方直到我们适应它们为止。
其次，事情是干出来的，不是想出来的。想要快速找到正确的路需要我们做的是抓紧去走路，而不是想象一张能够走出去的地图。也就是说，在我们学习新技能的过程中接受不完美主义是非常重要的。我们需要把我们的标准定位追求卓越，而不是要求完美。只要我们能够做得足够好，那不是正常，那是卓越。而不是将我们心中的完美与现实中的正常挂钩。
再是，作者让我们在学习过程中建立足够强大的鹰架，方便我们抵御在学习过程中的挫折。这三架鹰架分别是：第一，我们的人生就是一场游戏，要学会将所有的事情都看成一场游戏；第二，我们的人生是一个螺旋上升的过程，如果中间卡壳了，学会适当的退后和更改方向也是必要的；第三，形成学习圈子，以教促学，学会使用费曼学习法。
有很多人在读这本书建立鹰架部分之前会有很多学习误区，我们想要做好一件事，反而不能把这件事看得太严肃。放弃这种严肃的态度，我们才能够在学习这件事的过程中会因为不太在意结果而将过程更加趣味性，会因为不太在意结果而接受到达中间的时间漫长，也会因为不太在意结果而接受一边干别的，一边学这个。这些反而可以让自己更加轻松地到达目的地。
最后，作者在书中跟大家说，评判一个人成功并不能看他们最后的重点究竟有多高，而是要看他们究竟是从离这儿多远的地方出发，经历了多少坎坷才到达了这个地方。
一个出身较好的人，爬上了五千米的高峰，也许不如那个只爬到两百米小丘陵的人所具备的综合素质要高。因为那个爬到小丘陵的人，也许他的起点是万丈深渊。
我们应该为我们成功登顶而感到开心雀跃，但是与登顶相比，也许更值得我们开心雀跃的是我们在爬出深渊见到阳光的那一刻。
