去年10月，赴广州，在小蛮腰附近参加了李海峰老师的DISC双证班学习。那次学习的盛宴，我和秋水教主、赛美老师、小川叔、秦阳、慧敏、帅SIR等知识型IP训练营的营友们不仅第一次见面，还做了同学。我和大眼睛、老显、韦琪、清华、熊丽同组，在映雪的带领下完成了两天高强度的学习，对DISC有了初步的了解。那是第一次感受到双证班独有的文化和氛围，感受到大家的热情和真诚。
最近是双证班两周年的日子，双证班的活动很多。赛美老师说：这世界上最长的路，是海峰老师的套路。海峰老师却说：这世界上最愿意走的路，是我们可以在一起的路。
什么是DISC
以下内容摘自秋叶大叔的《这世界上最长的路，是海峰老师的套路。》
先科普一下DISC给没有解看过的朋友。
DISC是四个字母缩写－Dominance（支配），Influence（影响），Steady（稳健），Compliance（服从），代表四种典型的性格特质，应该说每个人都有这四种性格特质，只不过在不同环境下，每个人表现出来最明确的性格特质不太一样。
「支配型」
「高 D」者喜欢能掌控整个状况，并且无时无刻都想要下命令和指挥。 「高 D」者企图心强，对于成功和成就感兴趣，重视结果和效率。他们想尽快达到目标，但却不重视其它人的感受。
「影响型」
「高 I」者开放、友善又合群。他们喜欢与人为伍，而且在任何社交场合都感到自在和自信。「高 I」者会对事情产生情绪化反应，特别容易被他人的注意力和赞美所激励，并且时常希冀成为众人目光的焦点。
「稳健型」
「高 C」者谨慎，用词都经过缜密的思考，所采取的动作也一定是三思而后行。他们也非常有毅力，会不屈不挠地工作，直到成功完成为止。
「服从型」
「高 S」者对事实和细节感兴趣，由于喜欢程序和组织，因此会很自然地遵循规定和服从指示。「高 S」者非常不喜欢冒险，面对压力时还会闪避论点或支吾其词。
简单地说DISC是以“速度快——慢”和“关注事——人”来做纵、横坐标轴，把行为分成四种倾向。这四种倾向性没有好坏对错之分，只是每个人身上的比例不同，而且它不是一成不变的，面对的事情或者身处的环境不同都可能发生改变。
在不同场景下，每个人可能会突出运用他身上的某一种特质，来针对性地解决问题，所以李海峰老师说，凡事都有四种解决方案。
DISC学习后
我是个高I，总是有很多奇特的主意和丰富的想象力，但是专注力和执行力却偏弱。学习结束回家写了总结后，我就有点偷懒。在翻转课堂的准备上也充分体现了我拖延症的本性：越是重要的事情越是最后做，准备了一圈，改了几次主题，提前和童鞋们做好了沟通，但是到了最后那天才完成分享的文字稿和PPT……
那天因为死党临时有事，是全民学委劳家进救的场，所以很感谢他陪伴我完成了人生中第一场微课分享，也谢谢新节、桂琴、晴菲的鼓励。现在回过头来听那天晚上的录音，只能用惨不忍听来形容，真想一巴掌拍死自己，怎么会声音这么紧张，中间还小问题不断……很感谢分享后和云峰老师的鼓励，我会继续努力，重新出发的。我准备调高自己的D值提高完成任务的计划性，调高自己的I值寻找多一些的分享机会，调高自己的C值认真准备。
很喜欢海峰老师说的：分享需要勇气，勇气需要鼓励。谢谢每一个给予我鼓励的小伙伴。我现在也时常用这句话，鼓励每一个分享者。
学了就要用-打卡教室
F40期的圈妈行动力好强，在元旦上课后就组建了这个打卡教室。我一开始没有留意，是在华南馆长陈韵棋在群里安利后申请加入的。加入这个群后我才真真实实的通过每天的打卡活动把DISC理论和自己的生活联系起来。
一开始，其实我还懵懵懂懂的，通过每天看群友们发的打卡信息和打卡文章，慢慢的开始有了感觉。我很喜欢佛爷和德毅的文章，获益良多。看着大家的发言，常常有：哦，原来DISC还可以这样用的顿悟。
为了丰富打卡内容，圈妈还开了【今日一问】。有一天的问题是：如果你和老公还有孩子一家三口去看表演，买了贵宾票，进去以后发现贵宾座位坐满了，原因是1米2以下的小孩基本是免票，每个家庭基本都带了孩子，有的家庭带了2个孩子，孩子也占了座位。遇到这种情况，你觉得DISC不同特质的老公会怎么处理？
回答的画风是这样的：
某：C 叫工作人员来处理 S 让孩子们坐着吧！I 抱着孩子一起坐 D 找到自己的位置，然后亮出票。
某：D类老公会直接让坐在自己座位上的人起来，I老公会跟别人聊成好友，S老公会打圆场算了找个空位就好，不行咱就去普通席呗！C找工作人员。
某：D类直接索回自己应得的利益，简单直接；I类和旁人瞎聊，然后热络了一起坐；S类将心比心，将就下算了；C类直接找工作人员处理。
哈哈，很好玩，对不对？这里面有没有你们先生的影子？
DISC没有对错，它帮助我们更好的了解自己，并增加对人的敏感度，营造和谐的工作和家庭生活环境。我家Q先生参加了元宵节F42班，我们以后的生活越来越有趣啦。
圈妈在2月5日的时候说：亲爱的各位DISC家人们，我们的打卡群已经坚持打卡超过21天了。我相信大家已经从「需要用打卡督促自己的初学者」变成了「开始运用和实战的践行者」的角色了。我认为，打卡群的原初目标已经达到了，它的光荣使命已经完成了。我提议，在接下来的一周内，我们一起做个总结回顾和展望。
所以这一篇其实是我完成“学了就要用-打卡教室”的最后一次任务，真的是恋恋不舍呢。天下无不散之宴席，好在DISC每晚的翻转课堂仍然在（翻转课堂坚持到今天已经732天了，试过同一个晚上，4个分享群同时有学员在分享——厉害爆了，有木有？），相信有一天我们会再相逢！
回顾
我是1月16日入的打卡群，共计打卡10次。
距离F37学习结束已经有三个多月了，在这期间，我写了两篇DISC主题的公众号文章；翻转课堂分享一次，题目是《如何通过DISC在社群中快速学习玩转分答 》；做DISC线上商学院的学委两次，元旦复训一次。
接下来的两周内计划完成：
1、学委：2月9日晚华北群群主冯玉秀的分享《DISC报告与调适》的学委。
2、三个分享：2月8日知识型IP训练营5K分舵的《讨论：一篇文章引发的思考》；2月17日知识型IP训练营的“晒”活动；2月21虫虫的自信三步走1群内的《分答助力亲子讲师成长之路》。
3、年目标：运用DISC工具帮助身边人更好的认识自己；做1期运用DISC的分享；把DISC融合入自己的课程设计，帮助孩子们增强沟通的能力，帮助家长们更好的处理亲子和家庭关系；再做一次翻转课堂；再去复训；如果准备好了，申请做助推教练。
就酱。
元宵节，我在深圳等你
李海峰老师的DISC双证班免费复训，每次学习都是知识和死党聚会的盛宴，每次都有意外的惊喜，所以，每次都有很多人去复训，去义务助推，去分享。
元宵节在深圳腾讯大厦的F42期已经满员，下次深圳班要等到5月份的F50期，在42期的班级群里赫然发现，现在竟然就已经有人报名了！
很喜欢每次课程最后，每一个人手挽着手，肩并着肩，唱着《相亲相爱的一家人》……就像海峰老师说的：我们是没有血缘关系的亲人。
感恩，传承。
如果你想了解在厦门、苏州、北京，甚至更多城市的惊喜DISC班（深圳、苏州都有），可关注李海峰DISC的公众号！！
