伊川思源实验学校 马亚存 在成为一名好老师之前，打好坚实的基础，拥有丰富的知识，能够控制自己的情绪，深刻的认识自我都是完善自我的必要前提。然后就该不断的自我反思了，自我反思不是自我否定，而是通过反思找到差距短板，不断的充实完善，最后成就一个完美的自我。 说起来容易，做起来很难，要学会有的放矢的反思，而不是每一件事都要反思。我认为教学方法方面的反思极其重要。 教学方法方面，每上一节课都要及时反思，最好是把这节课从头到尾在脑海里回放一遍，每一个细节都不放过，在什么地方讲的好，学生听得认真，什么地方用的词语恰到好处，起到了画龙点睛的作用，哪些地方本来该讲的细一点，结果却没把握好，包括面部表情、一举一动、设计问题、表扬学生等等，当自己把每节课的每个细节都反思了，总结了，改善了，那么课堂效果想不好都难。有人可能会问，做这么多有用吗，时间不够怎么办？要写那么多的教案备课，还要批改作业，哪有时间？是的，当老师每天都很忙，写不完的教案批不完的作业，其实，只要自己想做，时间是会挤出来的，假如每天上四节课，只需认真反思其中的一节课，找出优缺点，最好是养成记笔记的习惯，日积月累，坚持下来，也许在某一天，会发现很多问题都解决了。 也许，现在教师的收入还不算高，社会地位还很低，但我想，当千千万万的老师都行动起来，能做到自我反思，相信我们的教育事业会得到长足发展，到那时，我们教师的收入和社会地位一定会提高，革命尚未成功，同志仍需努力！
学会自我反思
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