最近研读了教师素养的知识，觉得一名合格的教师必须具备的素养很重要，这节课在课堂中继续学习校园新伙伴，但新伙伴同学们对于自己的人体比例和五官分割都很好奇，这个时候我采取了民主平等的新课改精神，让学生们自己去创意去探索并且最后用这样的方式去评价，同学们对于每一个作品的优缺点都有自己独立的判断思路和观点，为孩子们敏锐的思维和处理表达能力点个赞！为了提高自身素养，我把教师素养备注如下！
(一)道德素质。
教师的职业道德主要包括:爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习,“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。材料中教师1视学生为孩子,用心沟通，用爱交流，体现了师德规范中“关爱学生”的要求;材料中教师2,她的支教和义工经历体现了爱岗敬业的精神，始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的价值同社会进步联结在一起。
(二)知识素质
具体包括学科专业素质和教育专业素质。材料中的教师4与教师5正是因为本身具有专业的学科技能知识,才能在自己的学科领域有教学与科研的卓越成就。材料中的教师3之所以成为学生心目中的魅力老师,使课堂变得有趣,和他运用了恰当的教育学、心理学的相关知识有着紧密的关系。
(三)能力素质
(1)对学生的发展进行分析、预测和指导的能力,上述材料中的老师几乎都具有该能力;(2)驾驭教材和组织教学的能力;
(3)精湛的语言表达能力，等等。
(四)心理素质
比如以上教师都具有高尚的师德和良好的人际关系，等等。
