公司于2018年10月27日在啡信咖啡4号活动场地组织了“精鹰计划”管理集训营的第六讲。此次课程新加入了4位优秀的小伙伴，为学习团队注入了新鲜的能量。
一天的课程之中学员们分享了很多自己在基于理论学习之后，在实际工作中的管理应用案例，这样的分享极大的丰富了课程的内容，让学员们彼此都看到了MTP应用的实用价值，对学习的坚持终于让大家在此次课程中看到了成果。
本次课程开场杨老师从刻意练习与培训落地的应用情况引导大家进行了回顾与分享，同时提出了在实际工作中遇到的问题：
1. 管理者的管理幅度的合理性因素。怎么把握对下属的指导还是过度干涉的尺度。
2. 管理者如何对分配给下属的工作做到适当的放权。采纳下属提出的合理意见或方案。（员工的主办人意识）
3. 当你的下属没有职务意识的时候，我们应该怎么做。
4. 怎么和下属进行有效的沟通。
本期三大新亮点！！！
亮点一：在学员讨论分享中基于跨部门如何沟通，学员们都积极地提出了自己的观点，在交流互动中展开了激烈的辩论。
亮点二：基于职务的期待与接纳进行整合时如何去做的看法，学员赵亮精辟的归纳总结出了三十二字真言：
亮点三：在讲到责任与权力要同等放大的知识点时，有学员基于自己过去在销售岗的工作经验，就曾经遇到的问题，提出了自己对于公司在此处的疑问，由此与现场学员进行了激烈的辩论，这也是六次课程以来，首次基于课程观点的辩论，这个过程有效地地促进了大家对“责任与权力”的深度理解。
不同的学习形式，脑力激荡的研讨状态，学员基于自身管理工作应用的经验分享，大大促进了大家对于课程内容的场景化理解。
本期培训新内容：
1. 职务的期待
一项任务一个管理者。
2. 工作分配的方法
特定的个人（责任到人）
公平适当的工作量
不疏漏不重复（定责、定岗、定编、定员）
具体明确（方向、过程、方法）
3. 职务认知的整合与其方法
职务的期待→（对职务认知的相互确认）←职务的接纳
现状共有 目标共有 达成共识
4. 授权（自主与创造力的发挥）
权限的含义
权限、执行责任、结果责任的相互关系
感谢杨老师，为大家带来的精彩而充实的一天。
