和往常一样，周三的早读我会来得更早一些，没走进教室就听到朗朗的读书声，我的脚步更轻快了，走进教室却发现孩子们在背科学，彩虹花晨读马上就要开始了，可班班通没开，板书也没布置，我等到7:30大家还是没动静，我问班长郜成阳，他说老师明天就要考试了，可我们还没有复习好，临阵磨枪，不快也光啊！我打断了同学们，同意背科学的同学请举手，有2/3的同学举手，那好，你们复习科学吧，征得我同意的孩子们背得更起劲儿了。
周四监考完我匆匆从外校赶回来，走进教室眼前一亮，他们的速度真是惊人呐，桌椅已拉好，板书很漂亮，大家正专心致志的看彩虹花回放呢，我当然也不愿错过一起加入其中。今天是林丽萍老师为我们带来辛弃疾的《西江月 夜行黄沙道中》和往常不同的是今天学的是词，描写的是夏日的景色，这首词在林老师的耐心讲解下，同学们很快就理解了诗意，自由朗读之后我请同学们谈一谈自己的感受，涵笑说这首词很好理解，因为词里的景色我们都很熟悉，经诗人这么一写，觉得寻常的事物也很美。徐一博补充说诗人有一双善于发现美的眼睛。牛雪浩说他感受到诗人喜悦的心情，在读的过程中他仿佛感受到夏天的来临，听到了喜鹊，青蛙和蝉的叫声，闻到了稻花的香味，想起夏日的夜晚躺在房顶数星星。
同学们的回答精彩极了，可能是考试后的他们心情格外放松，也可能是我尊重了他们的选择，这节课，每一个孩子都融入其中读得那么用心，他们积极活跃的气氛像极了生机勃勃的夏日！看我们的诗配画是不是更耐人寻味呢！为孩子们考试后合理安排利用时间点赞！
图片发自简书App
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