这篇文章写给家长朋友们！

亲爱的家长朋友，你家有学龄期孩子吗？你是不是在为孩子的学习问题烦恼？而孩子也在入学后渐渐丧失了自信了呢？你知道自己为什么如此烦恼而孩子却越来越不自信了吗？在看完《聪明的孩子是如何学习的》这本书之后，我明白了其中的原因，就是不了解自己的孩子，没有因材施教，摒弃了孩子天生的大脑优势而试图将其塑造成为别人。

解决这个烦恼的方法，就是了解孩子天生的学习风格，帮助孩子扬长避短！

风靡欧美的学习专家赫琳.康纳在其著作《聪明的孩子是如何学习的》这本书中，告诉我们每个人的大脑天生不同，并讲解了12种学习风格及其相应的助学策略。今天，我们来看一看“海绵”—敏感型学习风格，看一看你家孩子是不是这种学习风格，看看该如何对其因材施教。

一、 “海绵”—敏感型学习者的特点

“海绵”—敏感型学习者的核心特点是敏感、善用情感、画面思考。

首先，在如何接近信息方面，“海绵”—敏感型学习者有极大的好奇心，靠启动新事物来成长。TA喜欢从周围环境吸收信息，然后通过自己的感觉过滤出来。信息总是跟情绪联系起来，TA爱用感觉衡量一个东西的价值。所谓“好主意”，就是一个让TA感觉好的主意。因为善用情感，TA常被认为敏感，有时会被视为“情绪化”。

其次，在如何吸收信息方面，“海绵”—敏感型学习者属于水象家族，是典型的水象代表。TA擅长画面思考，喜欢将信息整合成图片，对TA来说，一张图胜过千言万语。学习时，需要将语言翻译成画面。对TA来说，文字无法产生必要而直接的情绪反应，但图片可以。通过各种各样的图片就能轻松地学习。但是，TA需要一个安静且安全的学习环境，强烈的情绪、高分贝的噪音甚至是明亮的颜色都能打断TA微妙的学习过程。只要你给TA提供一个没有危险的、情绪上有安全感的学习环境，TA就能大放异彩。

再次，在对外表达方面，“海绵”—敏感型学习者属于收纳者，只在合适的时机传递信息，需要学会让自己的故事或演讲更充实。

最后，在职业发展方面，根据其突出特点，“海绵”—敏感型学习者适合任何以人为本的事业，适合在氛围设计、颜色设计、室内装潢、人力资源、咨询、养育、看护等领域大放异彩。

二、 如何判断你家孩子是否““海绵”—敏感型学习者？

通过你家孩子的言谈举止，可以判断你家孩子的学习风格。

首先，我们看一看TA是否经常说如下的话语和句子：

♡“我的工作是感受客户的业务，然后设计出抓住他们理念的商标和形象。参观他们的企业之后，我总能得到比他们告诉我的多的多的信息。我全吸收了。”

♡“做一只眼球是什么感觉呢？”

♡“我被送去寄宿学校的时候心都要碎了，但是我很快就适应了，并且之后再也没有那么难受了。”

♡“我听到单词时，眼前会浮现图片。”

♡“信息是我情感的食粮。”

如果你家孩子经常说出以上句子中的某一句或者有类似的表达，就说明TA可能是“海绵”—敏感型学习者。

其次，你和周围人如何评价TA？

你们是不是经常评价TA敏感、情绪化、爱搅和、虎头蛇尾？或者经常评价TA感知能力强、有同理心、有美感、会设计……

再次，你在家庭教育中最担心和头疼的问题是什么？

你是不是经常头疼TA太敏感、情绪化、爱搅和？或者担心TA做事虎头蛇尾？

如果你的孩子以上三方面都有符合事项，那么你家孩子很可能是“海绵”—敏感型学习者。

三、如何帮助你家的“海绵”扬长避短？

以下方法可以帮助你家“海绵”扬长避短。

♡了解TA需要在学习环境中感到舒适、安全，才能更好地发挥脑力。

♡帮助TA在家里创造一个充满正能量的学习环境，或许可以加一些色彩、音乐、图片的元素。

♡鼓励TA接纳学习过程中的情绪并与之成为朋友。TA或许也把这当做一个长处。

♡不管正在进行的是什么话题，找些相关的插图和视频。

♡向TA传递信息时使用包含任何视觉元素的图片、手势、生动的描写或是戏剧演出。

♡建议TA用图表、图形、思维导图的形式记笔记，以帮助信息的记忆。

♡推荐TA花些时间回忆参与过的活动和课程。

♡向TA传递信息时加入自己的情绪，并让TA也这么做。

♡用颜色来传递和记录信息。

♡解释、示范并使用视觉技巧。

♡鼓励TA使用符号、象征和图片。

♡使用与人类需求和感受相关的方式传递信息。聊聊你想传递的信息，并问问TA的建议和看法。

如果你家恰好有一个“海绵”—敏感型学习风格的孩子，试一试这些方法吧，相信这些方法胜过你逼迫TA成为你想要的样子。

记住：你认为非常聪明的孩子，其实只是找对了适合自己的学习方式。而只有尊重孩子天生的学习风格，因材施教，才能真正帮助孩子扬长避短，快乐学习，发挥他们的先天优势，同时收获健康和谐的亲子关系。

注：本文转载自微信公众号“爱心树A”原创