第四部分 多元输出：四层输出，把知识真正用起来

学习知识的目的，是为了应用。极简学习法的第三步，就是我们学习的最终目的：把知识用起来，也就是输出。只有这样，我们学的知识，才能真正发挥价值。

第一层，表达型输出，即把所学的知识讲出来，讲给别人听。

第二层，解题型输出，即利用学习过的知识把题做出来。

第三层，考试输出。

第四层，利用知识做事，即用所学的知识去解决现实世界中的问题，将知识真正用起来，这是我们学习的终极目的。

熟能生巧！在输出过程中，我们需要经常练习，才能真正把知识掌握并熟练运用起来。刻意练习

第一节 表达型输出，费曼学习法的三种应用

一、讲给别人听

注意️：第一，你所讲解的对象本身不懂这个知识，或者理解得不透彻。

第二，你所讲解的对象要给你反馈，以便你能通过其反馈对自己有准确判断。

第三，根据反馈再去学习，并简化自己的表达。

二、讲给自己听

第一，自言自语，自问自答。

第二，先自己讲，再自己听。

三、写给自己看

如果你能轻松地写出来，那就是学明白了。

第二节 解题型输出，如何刷题效果最佳

一、有效刷题，是不断突破舒适区的过程

两种不好却常见的刷题习惯：

第一种习惯是只刷自己会的题。

成绩永远得不到提高。

第二种习惯是专刷难题。太难的题目，不知道怎么下手，一直做不出来会给你带来极强的挫败感。

你刷的题应该是稍微超出自己能力边界的题目，这样的题目，你可以通过自己的努力，想各种办法把它做出来。在这个过程中，你做出了原来做不出来的题目，这样才能获得提高。

慢慢突破舒适区

二、专题刷题，一劳永逸的刷题法

集中一段时间攻克某一类题型或者某一类知识板块的题目。在刷题的过程中，你需要深度总结和研究这类题目，就相当于一段时间内，你脑袋里面都在想这一件事，刷题的效果肯定更佳。

你需要拿出自己最有效率的时间段来做这件事，这样效果更有保障。

专题刷题，把握黄金四步

第一步，回顾知识。

在进行专题刷题前，你需要把相应的知识做复习回顾。确保知识被理解。

第二步，第一次刷题。

核心目的就是根据已知的知识直接去解题。

你可能会遇到两种情况：

第一种是，你能够根据已知的知识把题目做出来，可能不太熟练，但还是能做出来。

第二种是，你虽然理解了知识，但是因为并没有经过太多的应用，或者对知识掌握不太熟练，有些题目做不出来，或者只能做出来部分。

这两种都属于正常情况。若是第一种，那这一步就完成了。如果是第二种，那就需要根据你不会的题目，再重新去巩固知识。当然，你也可以通过做题的过程去理解知识。这相当于你又回到第一步，把知识真正弄懂。

第三步，总结规律。

一个重要目的就是找到这类题目中通用的解题方法、解题思路。

第四步，第二次刷题。

专题刷题的最终目的，就是把这一类型的题目完全拿下来，以后再遇到这类题目时能够游刃有余。需要熟练地应用这些方法和规律。

第三节 考试输出，如何科学抢分

一、拥有出题人思维是在考试中得高分的前提

如何训练出题人思维

（1）研究真题：从真题中找规律

考试型选手

（2）养成习惯：多问自己这道题到底想考什么知识点

除了研究真题之外，在平时的做题、刷题中，我们还要养成一种习惯，就是不管做哪一道题，都要让自己去想这道题到底在考什么知识点。当然，你也可以做专门的练习，拿出一套一套真题，对着每道题问自己，这道题是在考什么知识点。

二、参考答案学习法：在考试中得高分的保障

第一，以往真题的标准答案。

第二，高质量辅导资料和模拟题的参考答案。

（1）三个关键：答案结构、得分点、学科术语

答案结构：就是答案的骨架，是把整个答案串联起来的结构，这是首先需要学习的。学会了“答案结构”，当你自己作答时，你就知道该如何组织自己的答案，这样你写出来的就是逻辑清晰、体系严密的，这样的答案一定可以拿高分。而且，当你严格按照标准答案的答案结构来写的时候，你也就避免了在考试时“想到哪里写到哪里”的无头绪状况。

得分点：考试基本都是踩点给分，而其中的点对应的就是“得分关键词”、关键步骤。也就是说，你的答案中，出现这些得分关键词、这些关键步骤，你就能得分；如果没有，即使你的答案写得再好，也不能得分。所以，哪些是得分点，自然也是学习的关键之处了。你可能会说，我怎么知道哪些是关键得分点。不用着急，很多参考答案中，会对得分点进行清晰的标注。

学科术语：你有没有感觉到，有些人写的答案看上去显得很专业，“意思还是那个意思，怎么他说出来就更像那么回事？”反之，你写的答案给人感觉很不专业，显得很业余。

（2）四个步骤：答、看、修、答

先自己答：先自己把答案写出来。

第一步，拿到题目，不要直接看参考答案，而是根据自己的理解直接作答。这一步是把自己目前的水平直接展示出来。

再对比看：再对比与标准答案的差别。

接着，你拿参考答案对比着看自己的答案写得如何，哪些地方和标准答案不一样。尤其要注意对比上一部分明确的“三个关键”。这一步的目的，是找出自己的问题。

对比修正：根据标准答案，修改自己的答案。

自己的问题找出来后，接着你就对着标准答案，逐项认真修正，直到改到一致为止。改完后，你要认真看标准答案和自己写的答案，确保自己下次做同类型的题目时能写下与标准答案一致的答案。

再自己答：再自己作答，直到与标准答案一致。

经历完以上三步，你最终写出了接近标准答案的答案，但这并不代表你就能得高分了，因为你是照着标准答案来写的，相当于是在“抄袭”。在考试时，如果不参考标准答案，你只靠自己不一定能写出来。

所以，接下来，你就应该收起标准答案，再对这道题进行作答，相当于自己再做一遍。写完答案，看自己是否已经做到了和标准答案一致。如果还不能，那就把这四个步骤重做一遍；如果能，那就代表你掌握了。

当然，我比较建议在你做完前三步后，间隔一两天后再进行这一步。因为人都容易遗忘，隔一两天后，如果你还能答出来，说明你真的已经理解了。如果马上就重复答一遍，可能有些地方没有真的理解，只是凭借当时的即时记忆，你写出来了，并不能说明你真的理解了。

在这四个步骤中，请一定要注意学习参考答案的三个关键点，因为这是得分的关键。

3.总结答题模板，把高分拿稳

第四节 现实应用，把握“33原则”

一、学会知识后，至少用3次

二、抓住本质，举一反三

“金字塔原理”。其核心理念就是，写作要结论先行，先讲结论，再讲具体的论据，而且这些论据需要遵循“MECE原则”，就是相互独立，完全穷尽。

第五节 熟能生巧，刻意练习到底怎么做

一、有目标的练习

首先要有明确的练习目标，就是你在练习时最终要达到什么样的结果。树立明确的目标，能有效地指导你的练习，也能帮你一步步拆解自己的练习步骤，让你的练习可以落地并最终实现。

二、一点点突破能力边界

任何的练习和成长，都是循序渐进的。罗马城不是一天建成的，谁也不可能一口吃成一个胖子，凡事都讲求一个过程。因此，在刻意练习的过程中，需要把你现在的最终目标拆解成一个个小目标，然后一步步突破能力边界，达成小目标，最终达成最终目标。

三、练习过程中要有反馈

突破→练习→反馈→改进→练习