我们不放弃自己，才能看到孩子的希望，希望是掌握在我们手中，而不是孩子身上。
有过小孩的父母都会有这样经历，小孩出生后，小的时候，大家感觉每天都不一样，所以大家都天天晒娃，出于父母对子女的喜爱外，还有就是每天都能看到孩子进步，这种进步可以以月来计算，每个月都会有新的不一样，不一样就会给我们带来了惊喜，惊喜就会使我们去晒娃。
可是，随着孩子长大，孩子给我们带来的惊喜越来越少，因为他/她们已经在短暂的时间内，学会了大部分日常生活所必需的东西，娃出现在朋友圈中的频率越来越低，因为我们越来越感觉到，小孩之间相差没有那么大了，也成为了一个普通的孩子，我们开始放弃了对小孩的家庭教育。
普通的应该是我们大人，而不是孩子。任何时候，小孩不会放弃学习，他/她们遇见新鲜的事物，即使父母不允许的前提下，他/她们都会去贸然尝试，这是小孩自己在学习。
当我们觉得没什么可以让小孩学习时，那是因为我们已经落后，我们没有什么新的东西可以去教小孩，这时我们会想到把孩子送到外协厂去修炼，然后统一生产线，统一的思维模式，开始进行统一化竞争模式。
我们刚前行还没有走远，就逐渐开始放弃了。我们不但会放弃自己的成长，而且还会阻止孩子成长，最普遍的方式是用语言阻止孩子成长。语言可以用来表达自己的想法，自己的行动，自己所拥有的观念。
小孩接收外界信息时，是全方位接收，他/她们不能分辨，可能只接收了一句话中的一个词语，或者是半句话，存储在他们的大脑中，要是好的还行，至于坏的有多大影响谁也不知道。
每天坏的东西不断地强调，不断地积累，是不是很可怕，关键是我们全然不知，还一直彼此不倦地放毒。
我们是通过语言来跟外界交流，语言暴力对小孩的伤害会更持久，《不说什么，比说什么更重要》。
小孩小的时候都是学习天才，我们是用无形中的语言把成为天才的苗子，一天一天给抹杀了，想想是不是很可怕。
比如，不涉及到安全的东西，我们可以教他/她们怎么做，记住我们教的还不一定对，但不要限制他/她们怎么做，小孩在弄一件事情的时候，他/她们会不断尝试，比如手机里的app，当他们感觉点击其中一个按钮感觉不对时，就会去点击另外一个按钮。他/她们是在尝试学习，那个东西是他们想要的。
有一天我跟儿子去拿双面胶粘东西，我拿剪刀剪，而儿子说可以直接撕下来，我说可能不齐，他说可以，于是让他去撕了一下，确实算齐。让小孩去尝试，我们可以学到很多事情，如果我们阻止，可能就会把一个天才给埋没了。
孩子的问题多数是我们大人的问题，是我们放弃了自己成长，还阻碍孩子成长，我们全然不知，甚至去逼孩子成长。
我们一定要改变自己的语言，不要用语言把自己的孩子逐渐毁掉。改变自己的行为，起到示范作用，让孩子知道还可以这样做。
对于日常的事情，不要因为孩子做了几件不满意的事情，我们就往孩子身上贴标签，比如，你怎么这么磨蹭，你就不是那个料，你怎么这么不争气等等，对孩子少带些批评和评论的语言，这个我们应该能做到吧。
我们只有不放弃改变，不放弃持续学习，一直前行，孩子们也会更好。
