阅读体验分享
【书籍】《快速阅读术》
【主题】以目的为导向，有的放矢的阅读
以前长辈们经常教导我们，无论是做人还是做事都要有的放矢。请记住饭要一口口的吃，一口吃不成胖子，却会将自己噎个半死。
成年后的社会经历，一次又一次的应证这这个观点。想做的事太多，想读的书太多，却往往一件都完不成。
最近在读书评作家印男敦史写的《快速阅读术》，里面的观点颠覆了我以往的认知。作者提出为了适应当下的社会节奏，我们应该鄙弃传统刻板的逐字逐句的阅读法，改用流水式阅读法，让阅读的内容从心中流过，通过量的积累来达到质的变化。
那该如何进行流水式阅读呢？
结合自己的阅读经历，我将其总结成以下几点：
1、阅读前在一张纸上写下你最近需要解决的问题，自己想得到那一方面的提升，明确阅读的目的。
2、根据阅读的目的去选择书籍，节省选书的时间。
3、研读书籍的序言、目录、作者后序，有推荐序的也要读一读。找到与自己目前需求有关的内容，自己感兴趣的内容，找到阅读的切入点。
4、有意识的跳读，省略中间叙述的环节。
5、注意阅读的节奏，做到急缓有度。
我想提高自己的阅读能力，笑薇老师之前有推荐过《如何阅读一本书》。拿到书后我喜欢先读序言在看正文，通过对序言的阅读，我发现这是一本教普通大众如何通过有效的阅读法榨干一本书上的精华化为己用的书。
我在阅读《如何阅读一本书》时最感兴趣的是笑薇老师之前提到过的阅读的层次，想知道自己现在的阅读按照作者的划分应该是第几个层次？
所以我在面对这本书时重点阅读的就是关于阅读层次的分析这部分的内容。知道自己目前可以做到分析阅读的第一个阶段，在向分析阅读的第二阶段迈进的过程中。
大部分书籍的写作结构都是按照：提出自己的观点——举例论证自己的观点——总结事例回顾自己的观点进行的。
中间的论证部分大多都是一些描述性的语言，在不影响整体的框架的前提下可以跳过不读。
针对不同的内容，比如对自己已知的内容基础阅读阶段的可以快读，自己不太清楚的分析阅读的地方就要放慢详细的去读，适当的调整自己的整体阅读节奏。享受阅读的乐趣。
配合之前讲过的呼吸式阅读法，做好随时摘录。
有目的的边读边记，做个懂得有的放矢的阅读者，不仅仅可以提高阅读的速度，还一点都不影响阅读的乐趣。
