本周学习的内容为两大主题，第一主题：童谣 & 第二主题：故事。
第一主题 ：童谣。
英文儿歌
• 每一个孩子的语言能力都是从叫爸爸妈妈开始的。
• 儿歌大都是向儿童【讲解事物】，幼儿可以从中获得各方面简要的知识，逐步的开阔思路，丰富想象力，【发展语言能力】。
• 儿歌是专为幼儿创作的，【它的内容贴近幼儿的现实生活】语言符合幼儿的朗诵特点，【形象生动，富有童趣，朗朗上口】很容易理解、记忆背诵。
• 儿歌的选择需要考量是否适合孩子的年龄，旋律是否适合孩子唱，是否有清楚的句型等等…
• 儿歌唱完之后要做适当的句型练习，加一些问句让孩子来回答巩固！
可以以主题的方式来选择儿歌。
Song about “body parts”
《Hand shoulders, knees and toes》
拓展句型
Song about "Feelings"
拓展句型
Song about "Animals"
《Let's go to the zoo》
我们可以把stomp&swing&jump 在句型中相互转换。
拓展句型
Song about “Colors"
《I see colors everywhere》
拓展句型
Song about "Opposites"
拓展句型
Song about "Morning routines"
句型拓展
Song about "Clothes."
句型拓展
英文歌谣
• 歌谣韵文兼具节奏，韵律等音乐特性，让人朗朗上口。
• 创造出有趣的语言环境，帮助语言的输入。
• 音节、韵脚和尾音，培养音韵觉识，歌谣
• 结构工整规律，符合幼儿喜欢安定心理需求。
• 帮助儿童文学及跨国文化素养的建立
• 培养养幼儿情商。
透过歌谣，发展孩子基本概念的认知
边唱边玩，培养对语音变化的敏感度
反复聆听，使幼儿能在无形中开口说英语（不同方式呈现）
指字跟唱，建立幼儿的阅读次序感（帮助孩子建立音节概念）。
学习活动，展现孩子对童谣情境与概念的认知。
推荐《we sing we play》
《We sing we play》，我最喜欢它的是不仅标出了韵脚而且还有它的大字指认。共分为6册，每一册都有配套的练习书，6册编排从简入深，从星期概念，家人称谓等简单认知到1~20数数，情绪表达以及针对辅音的练习活动与分类游戏，最后再到每日活动购物，音节分辨与短元音音组的练习活动与游戏。
Finger play. 对于较小的婴幼儿来说是非常适合互动的方式，将我们熟悉的童谣、儿歌配上手指&手部的动作，引起幼儿学习的兴趣，并能锻炼大脑的发展，借用手指动作与童谣语文特性的结合，对婴幼儿语言、视觉、听觉等有极大的助益。
第二主题：故事。
一、培养亲子共读好时光
【家庭】是最能开启孩童对英语喜爱的地方，英文绘本的共读可以使儿童在阅读技能，口语词汇能力以及表现出的积极行为等方面都优于英文绘本共读少或者没有共读的儿童。
英文绘本可以提升孩子的学习兴趣；韵文绘本易学易记，孩子学起来较有成就感；降低儿童对英语的焦虑；帮助儿童建立阅读的习惯；并且有助于提升儿童的词汇量及表达能力。
二、如何为学龄前孩子的亲子共读选择绘本？
1.童谣绘本
童谣孩子已经熟悉，所以在读的时候会很开心，兴奋，读的时候孩子没有压力，不需要中文翻译。
此类绘本作者为了编排一个故事，安排了一些有趣的情节在前面跟后面延伸了一些趣味性在当中，当孩子们重复聆听这些故事会自然习得这些生活用语，在念故事中可以知道孩子的不会太大的压力，配上故事的图画，故事的情节，孩子会很轻松的进入故事的情绪里面。
父母把这类绘本作为共读的入门，压力会小很多。
2.重复句型，韵文绘本。
把重复句型绘本，押韵的韵文绘本作为 共读，孩子在重复当中在押韵当中会找到一个规律感，孩子们会很安定很舒服，降低压力。孩子们不断的重复中反复聆听，很快会pick up并跟着一起大声朗读出来，在学习的过程中就可以减低许多的压力。
而且孩子可以透过此类绘本里动作画面来猜测，如此就满足了幼儿的好奇心，在聆听的过程中猜测，有一些互动的机会和空间。最后，把绘本里的重复的句型进一步应用在生活中。
3.主题绘本
选择跟主题相关的绘本，因为这些都是孩子所熟悉的事物，生活中可以触及到的一些主题，在教中文主题的时候，我们选择一本英文相关的这样的绘本作为一个辅助很棒呢！
而在介绍一本绘本的时候，可以先介绍封面，分享一下封面的图画内容，然后介绍绘本的主题是什么，名称是什么。
4.少字绘本
少字绘本，通过图片和画面讲述孩子生活当中一个个很熟悉的场景，能够和孩子产生共鸣，所以孩子会觉得很有趣，不会无聊。孩子可以通过图片画面，轻松的学习单词, 而不会觉得枯燥乏味，因为那每一个情境每一个画面对他们来说可不陌生啊！
5.有声绘本
有声绘本，即绘本有配套的音频，有念的也有唱的，我们共读前可以听音频，听听他怎么朗读这个故事，当你再去跟孩子们诠释表达这个故事的时候，就更知道可以怎么样发音，可以怎么样掌握里面的情绪了！而当你添购了这么多资源的时候，在呈现一本绘本的时候可以减轻很多压力呢。
6.幽默绘本
幽默绘本作为亲子共读的内容，父母和孩子都会很开心，因为读完绘本后有一些共鸣和讨论可以互相分享。
7.互动式绘本
互动式绘本即可互动的，可操作的一些绘本。如触摸书、洞洞书、贴纸书、磁贴书、立体书、翻翻书等，适合低幼启蒙，可操作性强，孩子会觉得很有乐趣！
打开会跳出来的立体书，像这样的书孩子们会非常的喜欢；
磁铁书，可以选到一个角色，拿到把它贴上去的这样一个磁铁书；
挖洞的书，孩子们可以把手放进去可以摸到什么；挖洞可以互动的书籍或是触摸书，符合低幼的一些孩子操作进行会非常有趣。
虽然这样子的绘本有时候它的字会有一点多，但是可操作的，可互动的，在念这样的绘本的时候，不需要太琢磨每一个字，其实孩子也会等不及你念完字已经在操作了。使用这样子的操作书的时候，简单的介绍就可以了。
