《 正面管教》第六节课了，不知不觉课程就要结束了，每一次都有不同的感受，不同的新知。
课程开始，阿真老师就给我能上了生动的一课，看到阿真老师和她的孩子沟通的时候是如此的简单顺畅，我都有点后悔学习《正面管教》太晚了。因为在孩子还小的时候如果我们就用这样的方法来教育孩子，肯定会有不一样的效果的。比如，我没给孩子解决问题的时候，要先拉近关系，不要直接给建议，那样的话孩子会很反感。同时要把关注点放到解决问题上，才能让孩子学到新技能。如果我们把关注点放到给孩子一个惩罚上，只会让孩子离我们更远。
侯爸还教给我们如何跟孩子做约定，用这个办法真的能解决很多问题，只是我们用的不太好，还不太熟练，需要经常练习。今天我在我们班级的孩子里就用了《正面管教》里的方法。我们班有几个小朋友，从早上来了以后就会一直背着书包，怎么劝都不肯放下，因为最近天气变热了，孩子们背着书包也特别不舒服，出一身汗老师也很心疼，于是今天我就想到我们学的方法。刚开始我是给了孩子们选择，我说：“孩子们，我知道你们非常喜欢你们的书包，但是老是背着也很热，而且我们的小书包也是需要休息的呀！它们想到柜子里躺一下，你们说是你们自己给书包找位置，还是老师帮你们找呢？”刚开始孩子们都不太乐意，我就蹲到孩子跟前微笑看着她，等她自己选择。最后他还是哭着说：“我自己放。”我就非常开心的抱了抱孩子，并跟他做了一个约定，第二天来园的时候，我就问他：“还记得我们的约定吗？”然后他就自己把书包放到了柜子里，我还跟孩子说：谢谢你遵守我们的约定！
我觉得，我能用我学到的东西来教孩子，真的很有成就感，虽然只是一小步，但是我相信只要我们坚持用正面管教里的方法来给孩子沟通，那么孩子们也一定会感到幸福的！
