2023年11月19号 星期日 晴
今天读第2章第二部分:孩子归属不同,父母行为模式大不同。
一.若归属父母
孩子需要一个伟大、有爱、有力的人来看护,这个人便是妈妈。可是随着孩子成长,父母就把孩子当成了私有财产。
父母把孩子当成私有财产有何弊端呢?
1.热衷于掌控孩子,一旦失控,便产生焦虑。
妈妈要让孩子按照自己的意愿来做事,行为投
射的本质就是掌控,一旦难以掌控,便会产生失控感,继而产生焦虑。
在众多亲子成长案例中普遍存在同质化倾向,
孩子一旦有什么问题,妈妈就崩溃坍塌不知所措。
因为孩子一出生就占据了她大部分的时间,孩子就是她的方向,妈妈们较少考虑自己的未来和自己的生命发展。
父母终有一天还是要跟孩子分离,但是父母不愿意面对这个真相,想占有更多。
如孩子不断奶、不分床,看似是孩子不断奶,实则是父母的依恋不断奶。最后与孩子相互绑架,相互折磨,相互焦虑。
(2)父母失去自我,与孩子界限不清。
(3)剥夺孩子的梦想,孩子失去自我。
二.若归属老天
若把归属权交给老天,设定的模式是父母帮着老天照管孩子,这时的父母是否多了一丝敬畏与感恩之心?还会动不动打骂孩子吗?是否会考虑老天想让孩子成为什么,孩子的愿望是什么?
孩子若归属老天,父母会觉得,他肯定有他独特的部分和使命。作为父母来说对孩子更多的会是尊重与允许。孩子与我们的使命不一样,他的未来也与我们不同。
正所谓“道法自然”,按照自然之道成长,该
播种就播种,该浇水就浇水。正如养花,花期习性不同,对外界获取成长要素不同,它的绽放也不同。父母保持理性和孩子成长的客观认知,意义重大。
凡事都有定期,天下万物都有定时。生有时、死有时;栽种有时,拔出所栽种的也有时。
尊崇万物时序,寻得自然之法、养育之。
我们每天更多看见孩子优点,去接纳孩子,认可孩子,每天提醒自己多去赞赏孩子,让孩子获得成就感。