十一、什么是绩效
真正的绩效是超越他人的预期。
激励员工拥抱变化,企业需要成为学习型组织。绩效、学习和快乐互相融合,三者都会因为自我觉察水平的提高而改善。
十二、学习与快乐
十三、激励与自信
十四、目的和意义的教练
十五、反馈和评价
最差的反馈是针对个人的、评判式的反馈。最有效的反馈是主观性的、描述性的。
最有效的反馈如:你报告的主要目的是什么?你认为多大程度上实现了这一目的?你是否觉得还有其他方面需要强调?你的目标读者是谁?等等
十一、什么是绩效
真正的绩效是超越他人的预期。
激励员工拥抱变化,企业需要成为学习型组织。绩效、学习和快乐互相融合,三者都会因为自我觉察水平的提高而改善。
十二、学习与快乐
十三、激励与自信
十四、目的和意义的教练
十五、反馈和评价
最差的反馈是针对个人的、评判式的反馈。最有效的反馈是主观性的、描述性的。
最有效的反馈如:你报告的主要目的是什么?你认为多大程度上实现了这一目的?你是否觉得还有其他方面需要强调?你的目标读者是谁?等等