读到一则分享，其中写到：

“日韩两支东亚球队能连克强队小组出线，当然是他们本身实力强大的体现。可除此之外，赛前对于对手的透彻研究和东亚文化中遵守纪律的特性也是重要因素，同时他们面对的最后一个对手恰好都是输赢平都是小组第一压力不大，正所谓天时地利人和再加实力都不可或缺。

通常来说出线后，对于对手的分析远不如小组内的对手那么精准，纪律性强反而容易成为缺陷，球队整体临场发挥的灵活性更重要。这同时也是他们小组会负于相对较弱球队的原因。

各位买球的朋友要注意这些因素，别像下图那个SB ，日本队都出线了还放出这么个评论。”

读到一则分享，其中写到：

“要记得你努力奋斗的时候，支持鼓励你的人。

很少，甚至会没有。

要忘记你站在高处的时候，赞赏恭维你的人。

很多，甚至会极多。”

读到一则分享，其中写到：

“年轻的时候常常困惑于工作的意义，也曾有过职业生涯的瓶颈。但是，经历过多年的沉淀才明白，所谓的意义，其实都是在日常的琐碎工作中，当然也在成就客户的那一刻。”

读到这些的时候，我停在小径上，小黑在边上的草地里玩它自己的。我看向半空，在看一只鸟，站在灯柱的顶上，听那声音，应该是一只椋鸟。灰色的背景下，一切都是灰色的，不过这时的天空已经显得比先前稍稍亮堂一些。把它拍下来，站在高处的它。

稍前，也拍下了一只站在高处的它，那是一只鹎鸟吧，它是站在一棵小树上，树上有一根枝条伸向树冠的最高处，它就站在那个尖尖上，它唱起来的时候，整个的身子几乎是竖直地伸向上空，就好像它在试图将自己的嘴尖尽可能地触及它头顶上的苍穹。

是啊，那头顶上的苍穹，我是一路盯着在看的，想要看到有可能经过的大雁。没有啦，一只大点的鸟都没有见到，甚至是小鸟也没见到，除了一次，那唯一的一次，走在前面的我，转身回头等小黑，顺势抬头看向天空，有一群的小鸟，正在头顶上飞过，大略是排成了一条横线的那种，有一些在唱着，个头像麻雀似鹎鸟。

然则，这个早上，自己最惦记的，始终是地上的那颗红豆。出门是比昨天早了，走在人行道上，寻找着地面上可能幸存的红豆时，心中还是和昨天一样觉到不妙：地面太过干净了，应该是已经被清扫过了，并且有一根水管横穿人行道上，右手边毗邻马路的草地上，有一位着工服的正在给那些草洒水。找吧，找树干下面。

那儿有好些缝隙，是扫把扫不到，可以让红豆藏身的。还真有，盯着一个又一个树干与地面交接的位置找过去。在一棵树下找到了，不单有红豆，不单有打开的豆荚，还有一颗饱满的尚未打开的豆荚。是啦，这个就是挂在树上的果子了。是啦，抬头找。

就在这棵树的头顶上好像看到挂了一些果，是啦，这个豆荚想来就来自于那些还挂在上面的。抬头看，顺着人行道走来走去，想要找到挂在树上的这种果子，没有看到，只此一棵树上有。看向这些行道树的树干，感觉它们都是一样的。看向这些行道树的枝叶，感觉它们都是一样的。先前就以为它们是一样的，现在看了还以为是，只是心中已经起了些许的变化：每棵树都是不同的，大概，而不是自己本来以为的那样。

在那棵树下，我逗留了两次，先是在转大圈将要开始，后是在转大圈将要结束。回来的时候，想要再去看看那棵树，因为什么？因为前次抬头看向树上的时候，看得不太分明，因为前次的天光较暗，因为这会天光较亮。确切地说，走这一圈下来，天从阴着变晴了。

那位着工服的还在那块草地上洒着水，我怎么记得她先前就在这块？莫非是一种错觉？我又站在了这棵树下，抬头将它打量，这一次看向了另个部分，看到了成串成串的果子挂在，这可是前次没有看到的。我又取出手机，瞄准着这里那里。或许，她也会觉到一种错觉？这狗，这人，好像先前就在这块？难道它和他是一直都在这块？

昨天，下午，站在天桥上，准点守候着。等了你有多久呢？一节课的时间。在这期间，骂了有N多次：你们老师在搞什么搞，拖堂拖得这么离谱？昨天我已经领教过一次了，提前了十分钟到，等了你整整三十分钟，穿着短袖啊，站一会不觉得冷，站久了真觉到冷。

那次见到时，问你原因，说是做眼保健操的时候纪律方面有点问题，老师在让你们重做这个。好吧，一个班的人按照一个模子管，不好区分谁该被管、谁该不被管。这次见到时，问你原因，说是上了一节班会课，还有颁奖。问你是什么奖，问你有没得奖，你说有，我猜得了卫生奖，我猜得了遵守纪律奖，你笑着摇头：哪有这种奖？

我让你列举三项让我选，你自己揭开谜底了，说是有关于期中考试的，说是你的历史地理得了奖。噢，我听你一说，立马明白了。关于历史，你说大概是别人没考好，所以你得了奖。关于地理，我说了我一直耿耿于怀的是，初二的时候，有一次我地理得了一百分。

好像，我记忆中的一百分，就只有这一次。你听了笑，笑我用词不当。我也笑，虽然换个说法会符合你的要求些，比如：记忆深刻，我还是觉到用这个词更有趣一些。说起这个，我想到了那个地理老师，胸部长得凸起，像是有些鸡胸样？像是练体操的模样？

那时他还很年轻吧，二十出头，刚从学校出来吧？他给我的印象是那么阳光，虽然除了他给了我这一次一百分之外，我跟他好像没有交道。说起这个，我想到了你小爸爸，小时候他很喜欢看地图的，中国的，世界的，都被他看在眼里，记在心里，他想要走遍天下吧？后来他算是我们家里最土鳖的一位？待在土地爷管辖的疆域。

说到这个，我想到了那一次我看长征记，一面翻着里面的文字，一面翻着前头或者后头的地图，两相对照地揣度着色诺芬的行走线路。类似，看日本人写的有关于蒙古帝国史的书吧，蒙军最后拿下杭州所走的行走线路，先是在襄樊一带渡江，然后一路顺江而下。遇到的所有防守重镇，都是围而不攻，直到城里举白旗，如此这般，推移到接近杭州时，估摸着城里早有好些人期盼着这一天终于到来？

是站在天桥上，久久地将你等待时，想到的：算是作为一种对付自己有些觉到烦躁的心绪的解药或者宽解：谁让我在等的？我这样等有什么意义？好些人习惯于说等到哪天怎样怎样我就怎样怎样，这些人说的那天真会出现吗？我这么等着，就等在这会，就等在眼下，就好像这些人说的那天永远不会到来似的，这不就是我自己做出的一种选择吗？在每一个这会，每一个眼下，真实感受着，和你一起。

前头那位分享了“所谓的意义”者，进一步分享了客户给她的留言：“他人最灿烂的成果，都是您睿智的汇集、丰富和精湛的专业知识、多年如一辛勤付出的积累！感恩您的帮助，感恩您的给予，更感恩您高尚的职业精神。您点亮了创业者的理想明灯，更照亮了创业的光明前程。非常感谢您，谢谢您近十年来的辛勤付出，真心表示—谢谢您！”

这段赞词，让我能够借用来回应前头那位分享了“日韩两支东亚球队能连克强队小组出线”者：昨天，看到日本队取胜的消息，我替他们和他们的球迷觉到高兴；今天，看到韩国队取胜的消息，我替他们和他们的球迷觉到高兴。无论谁的取胜，都不是一蹴而就的，都是来源于那“多年如一辛勤付出的积累”。

那天，我读到一则分享：

“Go hiking, all over the world…

去徒步，踏遍青山人未老”

读到时，我想了又想，他说的这句，好像不适用于我这个土鳖，我去不了多远的地方，顶多在有些熟悉的这里那里转悠转悠；我想了又想，他说的这句，好像也能够适用于我：我的脚步去不到的地方，我可以通过看书去到，我可以通过看到别人去到而想象着自己去到。

受礼天下，又使至代之

---2022年12月03日

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（以前写的文字，在20220802的这个早上，想起来要以卷积的方式与新的文字交织在一起。过往随文的附图，就不去管它了，去掉好啦。对于自己而言，最有味道的，始终是文字。一天一篇吧，读一遍，修订下错别字（若见到）。）

学会感恩  2019.11.25

他早上照例，陪着女儿去到她学校门口。在路途上，他跟她提起：这是第十三周，今天的升旗仪式，自己在犹豫，要不要看。女儿进了校门，他稍微地犹豫了一下，还是决定：看。去到上次那个面对舞台的栅栏墙的外面，站着，往里面张望着。国旗护卫队和舞台上在预演的学生们，陪着他等。

喇叭声响起，他先前略感无聊的神经，开始变得逐渐兴奋起来。这一次，他见到的是女儿的班级，从另一个方向到来，好像位置往左手偏移了一些。他看到那个排在队尾、最先向他走来的男孩，兴高采烈地又蹦又跳，才反应过来。那个男孩吸引了他太久的注意，他没有机会从队列中找出女儿。

照例是在孩子们唱出的国歌中，红旗向上缓缓地升上去。依旧是在听到第一句的歌词响起时，他觉到莫名的感动，泪水噙在眼眶。他抹去了右脸上流淌下来的水滴后，开始朝那个老师的队伍看去：见到一位外国男子的面孔，在微微地仰着头，在很肃穆地注视着上升的国旗。他觉得他很绅士。

这一次，站在台上的四个孩子，各自持了一个话筒。这一次，孩子们的演讲主题是：学会感恩。他听到这个题目的时候，微微地一笑，先前等着的那份无聊，这会有了补偿。孩子们的话语，在空中飘响。他首先想到的是：这次的四个话筒，相对于上次的两个话筒，不知该感谢哪些人默默的付出？

 演讲的时间有些长，每个人说的他都听到一些，没听清的是大多数。然后，是颁奖，从一年级一班到六年级四班，大多的班级都有一个代表上台，给孩子们颁奖的是那位女校长。孩子们站成了两排，一一地弯下腰，把奖品递到孩子们的手里，她站在了前排最右侧的孩子的右手，合拍的时候。

她的左手的那个孩子，大概会是一年级一班的吧？看着她选择的那个位置和那微微弯腰的身子，感觉很优雅。莫非是先前的演讲，让他从这姿势中，捕获到一种感恩之情？散了。没能在往教室回走的队列中，找出哪个是女儿，他也开始走开，来到操场北面的墙外，那儿有好些年轻的妈妈。

妈妈们站在那里，聊着什么。操场里，一年级一班的孩子们还在原地踏步。他想起来了，在女儿一年级的时候，他就像这些妈妈一样，站在那里。他在那里，也听到过一次的演讲主题是关于感恩，他根本记不起来，那一次他听到了什么。他记着，那一次让他觉到聆听孩子们的演讲能够受教。

这一次，有个孩子讲到：感恩是一种责任。他这会边走边对它进行回应：责任是什么？当你对着小孩说出“感恩是一种责任”时，你该是希望这个小孩长大了，在内心始终怀着感恩？这个“怀着感恩”是这个小孩，在她自己的成长过程之中，所逐渐地选择并习染而成，会浑然无觉地去做的。

这个“责任”绝不是一个人对着另一个，伸出指责的手指，厉声道出的：“你应该”、“你有责任”。“感恩的责任”不是外在的，“感恩的责任”是一个人内在的习性。一个心怀感恩的人，一个默默地承担了“感恩是一种责任”的人，会在自己的日常生活的点滴中显现出她的感恩。那伸出指头，

指责于别人的，基本可归类为一个没有心怀感恩的人。这一次，有个孩子讲到：我们要心存感恩。他就顺着这个的指引，在内里找寻自己这些天要感恩的。昨天，去把女儿的自行车的漏气的内胎修复好了，帮他做成这个的，是一位七十七岁的老先生。他是费了些劲，才在那个城中村找到的。

老先生终于帮他弄好了后，他说了声谢谢，他想记下他的姓，就问：您贵姓？老先生很幽默，回他一句：我姓穷？啥？富穷的穷。哪有这个姓？老先生哈哈大笑：有的。他也跟着笑，再次说声谢谢，走开。奇了，除了这一位，前日遇到的两位称他为学弟的长辈都是七十七岁。感谢谁做这安排？

那位这次才遇到的学长，和他来自同一个城市，说着他觉到熟悉的地方话。他去读大学的那年，刚好是老先生来到这座城的那年。他后来服务了十多年的一家公司，刚好是老先生服务了十多年的一家公司。他推算着两个人跟那家公司相关联的时间段，他和老先生两个，在时间上不存在交集。

不过，毫无疑问地，一定存在一些谁，是他也认识的，是老先生也认识的。等到他坐到电脑屏幕前，他看到她给他的留言，说她很喜欢他昨天写的那篇文。他回她一个笑脸，想着：也许她和自己一样，喜欢文章里面的那个妈妈，尽自己的努力设法挺了过去的那个妈妈。他追问她：近来如何？

他收到她的回话：“刚刚送走妈妈，目前处于休整状态。”他知道，她从这座城回去，陪她妈妈有十几年；他知道，她终于跑到了尽头。她又说：“这几年一直都是观察自己，反思自己，感觉已经从所谓的知识分子或读书人的模子里走出来了。”“成熟了，除去了这个那个，剩下的，才是真的自己。”

他回应着她的感言。收到的是：“呵呵，这算不算神交呀？稍稍吐露些心思，过来的评述或回应就像量身定做般！”再回应她：“哈哈。大致，这些年，你走的，我走的，是一条类似的道路。”感谢谁做这安排？要到三十多岁，在听到“感恩的心”那首歌时，他才第一次与“感恩”一词有了接触。

感谢谁做这安排？他曾经在她的邀请下，去参观过教堂，虽然没有和任何的教堂发生联系，“感恩”这个新认识的词，就像教堂里那些齐声的合唱一样，让他觉到喜欢。感谢谁做这安排？在女儿慢慢的长大过程中，借着旁观着她的成长，借着她给他带来的新世界，他一天一天地在：学会感恩。

午间的阳光底下，一朵黄色的蔷薇，艳丽地张开。把它的样子，递送到你的眼前，愿你喜欢。

谢谢你。完成于2019年11月25日。