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将近一周的家风实地调研活动在我们团队的辛苦努力下取得圆满结束。这一路我难以忘记大雨滂沱下打伞讨论的我们，难以忘记烈日炎炎下杵棍攀登的我们，也难以忘记观点分歧时争得脸红耳赤的我们。这段旅程给了我很深的感受，也为初次参与调研活动的我带来了很大的收获。我就总结为以下几点：
第一，亲身体会到了分工合作的团队力量。我们虽来自不同的专业、不同部门，但是在这些天的相处中，我们从最初的不熟再到后来的相知、相爱。在这次的调研中，我们以团队的形式开展活动，每次的访谈都有明确的分工，有负责提问的，有负责记录的，有负责拍照宣传的，有负责录音的等等。大家密切配合，使得本次的调研活动顺利进行。
在旅途中，一个人可以走得很快，但是却走不远，一群人可能走得慢却可以走得远。个人的力量是有限的，而团队的力量可以创造无限的可能！感谢这次的经历，让我收获了友谊，体会到了团队合作的可贵。
第二，深入到贫困基层，感受老党员们的辛酸与坚持。如果没有这次的深入走访，我可能永远不会或者是很久以后才能体会到基层党员们的不易与艰辛。我们这次的活动的调研地点是桂林市资源县中峰镇社岭村，社岭村是资源县“十三五”四类贫困村，是一个少数民族居住村，瑶族占全村总人口的45%，其文化底蕴深厚，民风质朴善良，放眼望去这里四面环山，马路蜿蜒而上看不到尽头。
在这里就有这么一位老党员李主任，他家离上班的地方有整整两个小时的车程，也就是现在他每天都需要花上整整4个小时在来回的路上，可想而知在没有车的情况下，他又是怎么坚持下来的。在这次的调研中，我们在李主任的带领下重温了这条漫漫的石子路，这一趟花了我们三个多小时，这是我出生以来走过最漫长最艰难的路，我不得不佩服李主任这些年的坚持。55岁的他今天依旧老骥伏枥志在千里，为村民脱贫起着带头作用，为村民牵电线通道路。在社岭村像李主任这样的老党员老干部还有很多很多，他们都为社岭村的发展贡献着自己的力量。
第三，这次的调研让我对家风有了更深刻的理解，也一定程度的影响着我对家风的看法。在精准扶贫的背景下，社岭村作为资源县的贫困村之一，不仅仅要在经济上脱贫，还要在文化上脱贫，这样才能真正走上持续性的脱贫发展道路。
在访谈老党员时，谈到“对子女教育有何规定和要求”时，其中一位老党员就表示，他虽然对孩子们没有硬性的规定和要求，但是总是会教育孩子们好好读书，多读书读好书，强调读书的重要性。还有一位老党员谈及自己为村民服务时的过往经历中就有表示做人要老实，要上进，发挥先锋模范作用，以自身行动为脱贫尽自己最大的努力，做到问心无愧。也有村民经常以“做好事”、“不赌博”等来教育自己的子女。
无数个家风的集合就是社风、民风，在这次的走访中，我们还感受到了社岭村人们的淳朴、善良与乐观，在贫困的压力下，他们的脸上依旧挂着可亲的笑容，有村民说：“不快乐是一天，快乐也是一天，那还不如快乐过一天，穷也要穷开心。”他们这种生活态度是值得我们去学习的值得去发扬的，再苦再难也要保持一种好的心态去面对。但是，在调研中，我们也发现了一些家风建设的不足，比如当地打牌的氛围较浓，村民往往会把空闲时间用来打牌娱乐，比如当地的一些村民认为没有必要制定家谱家规，不太重视餐桌礼仪等。
家庭是一切教育的第一场所，只有社岭村每一个小家的家风建设好了才能建立起大家几代相传的不动产！以目前的情况来看，社岭村的发展要坚持文化兴家，走读书树人之路，村里不仅需要外来人才的引导，还需要发挥村民主体作用。
第四，“艰辛知人生，实践长才干”。这短次暂而又充实的调研活动，是我人生的一段重要经历，也是一个重要步骤，从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，对我以后的学习研究有很大的帮助，例如，我们的提问没有进行深层次的挖掘，问题内容依旧浮于表面，谈话的时候不够注重细节方面，经过这次后深刻的学习到，调研访谈中不仅要留心被访谈者的话语，还应关注被访谈者的言行举止，从言行举止中看无形的语言。我们还要提高团队合作能力，在工作前就明确任务分工，结束后加强内部思想交流，坚持不断地学习和深刻地思考。更要学以致用，要把理论和实践联系起来。
实地访谈工作告一段落，回到学校的我们在第二天就在老师的带领下召开了暑假工作总结的座谈会，会上我们对自己这几天在社岭村调研的所闻所想进行汇报，梳理我们的思路。黑板上的密密麻麻刷新了我对一些现实问题的认识以及对日常事件的深度思考，也看到了一位专业学者的思想路线，我想这是我这趟旅程中最大的收获。
很感谢这一路陈燕勇老师的指导和队友们的陪伴，你们的存在为这次的调研活动中最为精彩的剧情。我相信相遇是缘，相知是分，虽然这次的调研活动已圆满结束，但是我们这一路的缘分与友谊依旧继续着。
我期待着下次的重逢。老地方，我们不见不散!
