今天是在美国学校上学的第二天，我们上了数学。
美国五年级的数学课十分简单，还在上乘法口诀表的内容，不过从同学们的神情神态中可以看出他们非常喜欢上数学课。老师生动的讲着数学课，在黑板上写算式，列竖式，甚至还会拿实物出来给大家演示，而同学们也聚精会神地听着老师是讲课。教室里没有办事声音，就连一根针掉到地上都能听得见。
而我们班的三个中国学生也在认真地听着，等待着待会儿要进行的比赛。
比赛开始了！我们班分成两队，分别站在老师的左边和右边。每队各派出一个选手老师抽出一张答题卡，谁先抢答，谁就是输的那个人要。淘汰退到队伍最后面，等待新一轮来临。可是就在轮到杰翰（他是我们中国人）的时候，尴尬的事情发生了。他的数学实在是太厉害了，所向披靡，世间无敌，后来老师实在看不下去了就出了一个新规定。每次只能打败五个人，五个人之后就要退下去。
终于轮到我了，我怀着激动的心情走上去。和我对战的是一个矮矮的瘦瘦的小男孩。老师先抽出一张卡牌上面写着7×8。“哈！”我想，“So easy!”我以最快速度答出了56，小男孩轻而一举的被我比下去了。嘻嘻，美国人也不过如此吗？我心里暗想着美滋滋的，心想无论如何肯定有五杀。眼见着第二个，第三个都被我比下去了，可就在和第四个南海对战的时候遇到了些小麻烦。他是除了中我们三个以外，班里算数最好的学生。我的计算虽然比他好一点，可是在语言翻译方面却吃了亏。
我和他连比了两局，都是平局，到了第三局，我格外小心，终于以很小的差距获得了胜利，哎，真是惊险呐！当我终于有惊无险地打败了五个对手时。我悟出了一个道理，后面是对谁都要小心谨慎，不不然有可能一粗心大意就会使你败落。
其次，我还感受到了中国教育方法和美国教育方法的不同。在美国，人们是很开放的孩子们。洋面上看上去非常的自由。他们经常进行一些小比赛。我觉得这样至少有三个优点：
1、可以拉近同学之间的友谊。
2、这样做寓教于乐，可以让同学们更愉快的接受学到的知识。
3、可以让大家都知道自己和哪些同学之间有差距，要加油还是要保持。
不管怎么说，今天的算是比赛十分愉快！
