看到几位学生联名写书120多页，特别家境贫寒的学生写的几句心里话，触动很深。
其实这样的事或许稀疏平常，但孩子在用一笔一划书写下来时，她只有沉重与哀叹。
想到女儿回来那天，风尘仆仆的，穿着一件不是太厚的T恤从深圳一路踏热浪而来，急得我想赶到上海虹桥给她送外套，想想这么大人了，一点也不懂事，让她冻冻好了作罢。
一接上车，急切的说着最后一门，考的很顺，在答题那刻都好像灵光一现，什么都好像印在脑子里了，笔触急涌，端写试卷。
说罢，怎么也得给我个A，或许A+，继而转头对我说，但妈妈，这个老师有点势利的我感觉，她可能真的不会给我。
怎么了，你就是自己瞎想。真的真的，我有感觉，她后期感觉有针对，我能预感出来。有次做讨论，她对前面组都有点评，轮到我们了，没一句评语，就让我们直接说。
那你这么个循规蹈矩的学生，你什么事触犯到她了呀，我甚是奇怪，女儿在学校更是乖乖女，怎么会去冒犯老师呢。
我不是是下一届的班导么，这个老师是下一届的辅导员，所以我和她前面有一二面之缘，结果这学期她教我们这门课，有次在上课时，她的电脑不知出了什么状况，她问哪个同学上来帮看看，她在我们班那时只认识我，从她的眼神里她是想让我上去看看，但我没上去，一，我怕我也搞不定，二，在全班面这样贸然上去也有点怪怪的，后来班里有个会来事的男生上去了。
其实上去也不怪的，你顾虑太多的，妈妈觉得你还是太拘束了，你的大学生活还是很单调，你要多学会主动交流，沟通，甚至妈妈想你可以去听些人家交往和沟通的课，大学学到的只是最基础的理论，学会与人沟通和相处才是真社会。
结果成绩出来了，没有A，更不可能A+，赫然的一个B+，这门课是这学期所有课中分数最低的一门，我真希望是女儿高估了自己的成绩，A和B都不会影响多少孩子的成绩，但孩子总会一点点长大。
照片有美颜美图，视频有美声，花花世界，守得本真者又几何，做自己，和孩子一起勉励。
