“当你离开群体一个人时，让你想回去不是孤独感，而是那种被隔离、被遗忘的恐惧感。”

人在集体中时基本都有知道该做什么或者是要做什么——无非是集体的事或者自己想做的事。做集体所应该做的事时，你会觉得自己很不自由，做的不是内心真正想做的事；可当你一旦脱离集体，可以做自己想做的事情时，你又会觉得这真的是我想做的事情吗？

李开之前是一名学生，所以她属于学生这个集体，属于学校。而学生要做的事情就是上学、听课、做作业、考试，做好一个学生该做的。现在，李开不上学了，成了一个放牛的。不再用每天起床上学，不再去学校。现在的她每天要做的是：放牛、做饭、洗衣服，做完了这些后其它时间她可以想干嘛就干嘛。开始一两个月时，她还会自觉地去学习哥哥放假回来时教她认的那些字和算数题，一边写一边想，我也算个学生嘛，而且是一个自觉好学的好学生，说不定明年开学时我将会成为班里面成绩最好的学生！哈哈哈！李开觉得自己实在太棒了，真该让学校老师给自己发一个三好学生的奖状呢。

每天天黑前，李开会跟以前一样去学校找柳夏玩或去米粒家蹭动画片看。不过，也许是四年级的功课比三年级难些了，每次去时柳夏不是在写作业，就是在预习明天的功课。李开为此曾笑过柳夏：“柳夏，你怎么这么用功啦，不会是想跟我抢明年的第一名吧！”，柳夏听后没好气的说：“你以为我想啊，我这还不是为了明年在我爸手上时少挨点打啊。再说了，我可不想做什么第一名，成了第一名到时整天被我爸盯着管，一个不小心名次下滑那不死定了，还不如先做个差生，到时到我爸手中后再慢慢一点点上升。嘿嘿，我爸到时看到我成绩变好了，说不定还会表扬我几句呢。”说完冲李开狡黠地笑。原来还有这招啊，看来得学着点，李开想。

本来以为米粒三年级应该不怎么忙，没有那么多的作业要写，可最近李开去米粒家时米粒竟然经常还在写作业中。而且每次米粒的爸爸就坐在一旁监督，李开只好打了招呼后就默默地回家。一次李开在去米粒家又碰到米粒正在她爸爸的监督下写作业，只好再次无奈的转身回家，母亲看到回来的李开，有些奇怪的问：“你最近怎么这么早就回来了，动画片完了？”“米粒在写作业，她爸爸还在旁边，根本就没看动画片。”李开郁闷的回到。母亲听后却一脸严肃地说：“人家这是不想你去了，以后少去米粒家蹭电视看知道了吗？”李开不懂，“为什么不想我去，米粒一个人是看，我和她一起看也是看，又不用多开一台电视多用一些电，干嘛不让我看？”“让你别去，你就别去了，人家米粒要学习的，你去了她爸妈会不高兴的。”母亲有些生气的对李开要求到。李开只好轻轻的嗯了声。又不是只有我一个人想看，我又不会带坏米粒，她爸妈干嘛要生气啊，再说了，我也有学习啊。李开在心里不满着。

晚上李开本来想着不用上学了，应该可以跟母亲一起多看会电视了吧，可母亲每次都用“你是小孩子”的理由，把李开早早的打发上床睡觉去了。这下李开彻底成了一个早睡早起，自觉学习，帮忙父母干活的好孩子，可惜，没有人给李开发个奖状什么的。

在当了半年的好孩子，看过了冬天和春天里变成海的世界是什么样，研究够了新世界里的新事物后，李开觉得现在的世界已经变成了另一种让人无聊的日常，而这个变成海的世界也渐渐地激不起李开的兴趣了。每天都是放牛、做饭、洗衣服、自学这些事，虽然挺自由的，却也越来越没啥感觉，多出来的时间也让人不知如何打发。日子变得与以前上学时一样，让李开讨厌了。

傍晚，李开一个人在大路旁的草地上放牛，正无聊的踩着水洼里的水打发时间。

水洼像一个被踩坏了的一样果冻，破裂，果肉四溅。飞溅起的水花在如水的空气中停留一会儿后，又扑地落在了李开的脚下，炸开，融入土壤中。而此时，李开脑中正幻想着学校里柳夏家小卖部里卖的果冻的味道，突然远处传来了孩子们打闹的声音。抬头看去，原来大路上有几个隔壁村的孩子正放学回家，他们一边走一边玩，你追我赶的走得很慢，嘴里正在大声的嚷嚷着什么，过了很久才消失在李开的视线里。看着那些背着书包的孩子，李开觉得有些不好意思，就像是在课堂上开小差怕被人看到一样，悄悄的躲了起来。

李开觉得自己现在很奇怪。每天在家自学时，她觉得自己应该是学生，可却又不用上学，也没有坐在教室里，老师也并不知道有她这个学生；在放牛、洗衣、做饭时，她又觉得自己是大人，可她母亲却说她是小孩，不可以像母亲一样每晚看电视。即不是学生，也不是大人，李开不知道自己到底是干什么的了。她开始急切地想回归学校，重新成为一名学生，有自己的群体和玩伴，而不是整天一个人，做一个放牛、洗衣、做饭的小孩。她跑去跟母亲说，可母亲说必须到明年9月才行。但李开觉得自己等不到明年9月，她害怕还没有到明年9月，她就已经被老师和同学们忘掉，害怕柳夏和米粒在学校交到新的朋友后不再跟自己玩。

现在，李开被隔离在学生和大人这两个群体之外，而学校，那个李开曾经最讨厌的地方，现在却成了李开最想回去的地方。