《稀缺》后感
《稀缺》1月时看过的一本书，当时导图只做了铅笔版的，也就是摘抄版。花了一周的时间对它再读了一次，读书做导图的目的在于此——不再读不成图，同时也利于知识再用。
书中的观点总结：稀缺会带来精神负担（带宽），让人只顾眼前（管窥）会失去更多。
书中从三个部分来逐层描述稀缺现象：
1心态上的稀缺
管窥的概念专注于目标而忽略了目标以外的事物，并造成损害。
书中举例为消防员专注于赶往救火现场而忘记扣上安全带造成事故伤害。
当稀缺造成带宽负担时候，会降低人的各项能力，目标完成但不完善。【这里为什么用“完善”这个词？请思考】
2稀缺的影响（好&坏）
稀缺会逼成专家，它逼使人产生权衡思想，比如钱用于刀刃上，时间用于要事上……有心人变成理财专家，时间管理专家……
以行李装箱为例子，用大箱子时心态随意地装入用品，用小箱子会瞻前顾后，负担重重；但同时也会让人研究更加合理的折叠方法，如何有效地利用空间。将单位空间利用率提高，也就是最近兴起的收纳达人。
“余闲”，可以解释为多余的资源（时间、金钱）。
当余闲稀缺时，我们犯错的后果会更严重。项目时间紧逼到会让人没有错误补究的机会；同时也加大了项目的压力，形成管窥心态（专注于项目）而忽略了工作其他环节，比如情商降低、自控力降低。如此恶性循环。
因为稀缺出现借用的现象。比如周六本来安排陪伴家人的时间突然因为工作过多造成的加班，借用了生活的时间。这或者就是某广告说“不要让自己缺席在孩子成长的路上”。
3稀缺的破解（防坏）
稀缺造成不好的影响主要体现为失去自由裁定的能力。
稀缺的元素有四：因为专注造成的管窥，余闲不足出现的借用未来资源，资源不足造成精神压力影响大脑带宽（精力）。
稀缺，关键在于缺，缺钱，缺空（时间）然后心事重重以致缺带宽。
如何解决贫穷问题？
书中举例是教育，而且是课程设计优良的教学方式——模块化课程、课程时长缩短、内容易懂。以此为穷人节省带宽，有效学习。
如何解决组织时间稀缺？
将适当的余闲纳入计划中。组织内需要一位干将关注未来可能出现什么突发事情。专注能量管理，也就是将时间管理变成精力管理。
ps：书中提到的红花日本料理的创造稀缺方式来有效利用座位实在让人大开眼界。
如何解决日常稀缺？
手上一堆破事、容易忘事。
先要筛选删除，这事是不是一定要做？值得？
然后计划渐进式截止日期，催促自己分步行动。
计划中设置余闲式缓冲机制，特意的时间留白来应对突发状况。
生活需要平衡，工作和家庭等生活各方面都需要做好权衡，同时候也要保留适度的余闲。
后记
当出现稀缺状态时：
首先得自我意识到，就是觉察；
然后才可以运用方法去解决。
以下摘自【冬吴相对论第417期】
“一个穷人为了满足生活所需，他不得不精打细算，没有任何带宽来考虑投资和发展的事宜”
“一个过于忙碌的人，为了赶截止日期不得不被看上去最紧急的任务拖累，而没有带宽去安排更长远的发展”
“立杆见影是穷人心态的一个很重要的标志。就是说我们输不起，我们只能够用有限的资源获取有限的回报”
