2019年春季，互加美丽乡村课程开始了报名。看到老师们的分享，孩子们的变化，想到自己孩子枯燥的语数外课堂，几经思考，我为孩子们报上了互加美丽乡村课程，学习彩虹花晨读，山里红美术。
报上课程后，有些忐忑，因为学校没有设备，没有网络，校区也并没有将我们学校列入学习互加美丽乡村课程中。于是，如何让孩子参与到美丽乡村课程中，便成了我假期思考的最多的问题。假期中，我为自己的手机设置成了无限流量。开学后，我便拿起自己的笔记本电脑，开始了为孩子上网络课的历程。
互加美丽乡村课程启动仪式，孩子们一起参与了进来，看到孩子们高兴的样子，我觉得一切都是值得的！
因为学校教室信号不好，有的时候用流量上直播课有点不现实，非常卡，所以很困难。于是，我经常拿自己的小手机在家下载下来，带着小音响让孩子参与进来！这就带来了新的问题，屏幕太小，声音也不大，所以孩子们听起来有点费劲，我通常是在老师说完以后，再给孩子们讲解一番，学生再进行参与创作。起初，我本身为孩子报了三门课程，在后来，因为现实原因，我只是让孩子上了彩虹花晨读，以及山里红美术。虽然屏幕很小，但是孩子们参与的热情并不减少，有时候我有事未能给孩子们上课，孩子们总会提醒我给她们补上。
就这样坚持了一段时间，好消息来临了！我们清河的潘海丽老师联系我，我们学校有幸得到了互加计划中创维给我们提供的电视！我第一时间将这个消息告诉了孩子们！孩子们兴奋的跳了起来，上网络课更加的积极，就这样，等了一段时间，5月27日，我们的电视来了！
上午电视到了县城，顺丰快递给我打电话，孩子们高兴的问，“老师，是我们的电视到了吗？”我跟孩子们说：“现在在县城，下午就能到啦！”孩子们高兴的等待着电视的到来。下午，我和我们学校的校长，一起把电视从快递点拿到了学校，我又赶紧联系了校区的宋亚磊老师，他也赶紧抽时间和马老师一起来到我们学校为孩子们按上了电视。当孩子们看到电视的那一刻，孩子们立马把电视围了起来，像发现了新大陆一样。看到这么大的电视，有的孩子们家里都没有见过，异常的兴奋，想摸一摸，又不敢摸的样子，我的心情有些复杂，但更多的是高兴，孩子们再也不用拿手机上课了！孩子们也高兴的说，“老师咱们以后上课屏幕都比以前大了，声音也能更清楚了！”
有了创维为我们提供的大电视，孩子们还参与了生命教育，夏加儿美术，彩虹花晨读，山里红美术。当我问孩子们山里红美术中上课的老师是谁时，孩子们大声的说“晓野老师！”这里面的晓野老师真是比之前大了不少，声音也比以前清楚了很多。自从有了电视，孩子们只要上网络课，立马找到自己的位置，安静的等待上课，学习的效果也比以前有了很大的进步！
每一个孩子的天赋都应该被发现，乡村孩子更需要艺术课程的培养。因为有你(互加)，创维为我们孩子提供发挥创造力的机会！因为互加与创维为我们乡村教育助力，孩子们有幸能够参与网络课程，参与更多的网络课程。生活中不仅仅有班级中的两位老师，更有机会见到更多的老师，与更多的同学共同参与课程，共享网络教育资源！
感谢互加与创维！我们必将跟随互加教育，利用便利的电视资源，充分发挥学生的创造力，让学生通过一根网线学习艺术才能！
