1.元素：疾驰的地铁、栏杆、房屋、隧道及顶上的工程设施。
2.拍摄过程描述：上次课程学了四种拍摄，我最后挑了慢门，想拍慢门。于是前天早上在地铁站台对着开来的列车拍了几张，在行驶的车辆里对着外面拍了几张，由于站台和车厢里灯光太亮，拍出来的全部是一片白，什么也看不见。那天没有交出作业来。可是去哪里找黑暗点的地方拍呢？截止18:00前，我找不到光线暗的地方和场景。今天我睁开眼睛就在想这个问题。进站的那一刻，突然灵光乍现，我去月台尽头，隔着玻璃，对着隧道里驶来的列车拍，隧道里光线暗，就可以了。于是我等了一辆又一辆，每次换乘时都走到站台尽头，拍几张，不断调整拍摄角度、曝光时长、曝光补偿。终于有一些可以看的照片了。
3.自评优缺点：
优点：1.运动的列车和静止的房屋形成对比。拍出了慢门感觉。2.车厢里的人群虚化看不见了，显得画面干净些。3.我们乘客一般都只注意到乘客区的场景，较少去关注非乘客区的隧道里的场景。为了拍这个照片，我去关注到了一般不会去关注的地方。
缺点：列车白色车厢颜色修的有点变色了，颜色不自然。画面左重右轻，不够平衡。
4.一句话或一首诗：在时光的隧道里遇见
1.画面元素：雪花膏、桌布、文字 2.拍摄过程描述：当时买这个雪花膏时就被它的包装盒包装瓶吸引了，美，古典美，静物美那就要拍它，可惜盒子已经不在了。我把它拿到餐桌，借着美丽的桌布为背景。拍侧光 有点影子。桌布上的花朵花枝相映衬。 3.后期:调了氛围+100，高光、饱和度。用黄油相机模板ding了文字，改了文字颜色。4.自评优缺点：优点：美。缺点：不水平，歪了，但是好像歪着也挺美，于是没有调水平。不知道是否一定要水平。用黄油模板 后，画面比例变成正方形，瓶子缺失了一点。角度俯拍不好，有点小气。最好是平拍。 4.一句诗/一句话: 风花雪月
1.画面元素：海洋球、孩子2拍摄过程描述:在游乐场的海洋球池子，觉得五颜六色拍出来会好看。其实我是站在孩子头那边拍的，她眼睛看着我。后期旋转了180度，好像在思考。3.优点:颜色鲜艳。缺点：这张拍的不好，没拍出活泼劲，没抓拍好，不应景。孩子在海洋球池应该是很活泼才对。拍孩子就要拍出活泼可爱。 4.一句诗/一句话: 我在思考人生呢。
1.画面元素：草坪、落叶、一幅井盖画。 2.拍摄过程描述：本来想把这幅井盖画和真实的火车出山洞放在一起，结果真实的火车出山洞场景太杂乱，于是挑了这张落叶的，放在叶子上。 3.自评优缺点：优点：有创意。缺点：井盖照片是个方形，如能裁剪成不带神人边的圆形，再放上就更好了。 4.一句诗/一句话: 叶落不是归家，是开始新的旅程。
#4623-娜样美好-橙子学院码字岛第24篇作业#
