这本书我看得很兴奋，想听他讲下去，能不能自圆其说。
面向教师的教育书籍，以往也读了一些，却不是每次都有这个兴奋感。有时甚至需要鼓起勇气，因为当能量不高时，容易被名师们庞大的操作程序和崇高的教育理念所打击，显得平日里常常面对“一地鸡毛”的自己更加无能，引来挫败感。也许并非每个老师都会如我这般，但对于有这个困扰的我来说，这本书的行文方式算是一种鼓舞。就像一个比自己厉害很多的人不随意使用权威和经验来“打压”，聊天里惬意，兼具启发性，这是个很好的体验。
书里的一句话“兴奋是读高手的作品时伴随的一个特征”，很应景。那么，我可以单方面宣布，魏校长在这方面是个高手。
虽然是给教师的书籍，书中的很多理念也具有普适性。删繁就简，我喜欢这句：
“优秀教学源自教师的自身认同和完善。”
这跟我看《亲密关系》的启发是类似的，关系的处理最后都是看向自己。
